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书名：植物学实验教程（第三版）
定价：30.0
ISBN：9787030422415
作者：赵遵田，苗明升 编
版次：3
出版时间：2014-11
在线试读：
第*部分基础性实验 绪论 一、 植物学实验的目的和要求 植物学实验是植物学教学的一个重要组成部分，要求掌握实验的基本方法与技能，贯彻理论联系实际，培养独立工作能力，养成严谨的科学态度与工作作风。 1 基本方法与技能的具体要求 1） 熟练使用光学显微镜，并能在显微镜下识别代表性植物的细胞、组织、器官结构。 2） 掌握徒手切片、离析、压片、透明、染色、临时装片等实验方法。 3） 学会使用放大镜、显微镜观察植物器官的外部形态。 4） 学会植物绘图，掌握花图式、花程式。 5） 熟练使用和编制植物检索表，识别常见科、属的主要特征及其代表植物。 2 加强对基本知识和基本理论的理解 1） 观察切片标本时注意切面与整体的关系，通过显微镜下局部组织和画面建立立体结构的概念。 2） 观察载玻片标本时要注意结合观察植物体的外形，了解取材部位，联系解剖结构与生理功能，对比各种结构的异同、特点，达到深入认识和理解。 3） 联系实际建立植物界各大类群的进化概念和掌握植物分类的基本方法。 3 培养科学态度和独立工作的能力 1） 在实验过程中要求学生自己动手、独立操作，在观察、记录、绘图、填表或列表时应认真仔细，实事求是。 2） 遵守实验室规则，保持良好的工作习惯，根据实验指导要求按时完成作业。 二、 植物绘图法 研究植物科学，绘图是重要的基本技能之一，它在物种鉴定、学术交流以及教学中都起着重要的辅助作用。 植物图和艺术图有明显的不同，艺术图是作者站在艺术的角度、用艺术的观点去观察、分析事物，在绘画的过程中，除了要考虑画面的大小与长短外，作者还要根据对景物作筛选处理的经验和体会，通过艺术的手法将景物表达出来。而植物图是作者从科学研究的角度出发，站在科学的立场上，用科学的观点去观察所画的植物，绘图必须符合实际，实事求是。描绘符合科学的植物图，要求具有一定的植物学专业知识，并有一定的艺术修养，要在符合科学性的前提下，注意构图、笔触、衬阴或色调等事项。这样画出来的植物图，不仅逼真，而且美观。 植物图主要供科学研究和教学应用，有的要通过印刷出版来交流、研究。因此植物绘图技术要注意如下事项。 1) 用2H或3H的铅笔，铅笔要削尖。 2) 要边看显微镜，边按视野中的实际情况绘图，先轻轻勾画出轮廓，而后再画具体。 3) 图的大小要适当，应位于图板的中央略偏左上方，以便在右侧和下方注解文字。 4) 图中较暗的地方，用铅笔点上细点表示，越暗的地方(如细胞核)细点越多。 5) 画点时铅笔应与纸面垂直，点要圆，不能像逗号，且点的疏密适当，不重叠。 6) 线条的粗细应有规律，太粗、太细或太密都不符合要求。墨色不能浓淡不匀，线条不能漏画或合并。 7) 字尽量注在图的右侧，用尺引出水平的指示线，指示线的右端平齐，然后注字。 8) 在图的下方标示所画图的名称及放大倍数。 9) 一幅图中，只要详细画出部分结构，其余的只要勾画出轮廓即可。 10) 版面要清洁，做到黑白分明。 三、 实验报告范文 实验报告范文1（形态学实验） 姓名： 班级： 学号： 实验题目： 植物细胞的结构 一、 实验目的 观察、认识植物细胞的基本结构特点及其代谢产物，掌握临时装片的制作技术。 二、 方法步骤 1 洋葱表皮装片的制作与观察 撕下一小片洋葱内表皮，制成临时装片（加碘液）于显微镜下观察洋葱表皮细胞的形态、结构和排列情况。 2 果肉离散细胞的观察 用镊子挑取少许成熟的番茄果肉，制成临时装片于显微镜下观察其形态结构。 3 质体类型的观察 取白菜菜心、菠菜叶、红辣椒果肉分别制成装片，观察白色体、叶绿体和有色体。 4 原生质流动的观察 取紫竹梅的表皮毛制成装片，在显微镜下观察原生质的流动。 5 后含物 用紫竹梅叶、秋海棠叶柄、马铃薯块茎、橘皮、豆类种子制成临时切片或装片观察花青素、结晶体、淀粉粒、油滴、糊粉粒（蛋白质）等。 三、 观察结果 用文字或表格的形式记录观察到的实验结果。观察内容〖〗取材部位〖〗形态、结构特点〖〗功能洋葱表皮细胞番茄果肉细胞质体原生质流动后含物四、 绘图 绘出几个番茄果肉细胞结构图和各种类型的淀粉粒图。 实验报告范文2（分类学实验） 姓名： 班级： 学号： 实验题目： 木兰亚纲、金缕梅亚纲 一、 实验目的 通过对典型植物的解剖观察，掌握木兰亚纲、金缕梅亚纲各科植物的主要特征，了解木兰科、毛茛科、睡莲科植物的原始性状及其在植物系统演化中的地位。 二、 方法步骤 1 木兰科 Magnoliaceae 观察玉兰枝条和腊叶标本。取花，先观察花被片数目及排列方式，再将花纵切，观察花托的形状，雌、雄蕊的数目及排列方式。 2 莲科 Nelumbonaceae 观察莲的植株并对一朵花进行解剖，观察花萼、花瓣、雄蕊和心皮的数目及排列方式。 3 毛茛科 Ranunculaceae 观察毛茛新鲜植物体和腊叶标本。取一朵花先观察外形和花托的形状、萼片、花瓣、雌、雄蕊的数目及排列方式；用镊子取下一枚花瓣，放在载玻片上，观察花瓣内侧基部的结构。 4 桑科 Moraceae 观察桑的新鲜枝条。观察雄花序的形状，雄花萼片和雄蕊的数目及排列关系；取雌花，观察萼片和雌蕊心皮的数目、胚珠着生的位置。 5 山毛榉科 Fagaceae 观察板栗的枝条和腊叶标本。 三、 观察结果 1 总结木兰科的主要特征。 2 总结毛茛科的主要特征。 3 写出毛茛和玉兰的花程式。 四、 绘图 绘玉兰、莲、毛茛的花图式。
定价：30.0
ISBN：9787030422415
作者：赵遵田，苗明升 编
版次：3
出版时间：2014-11
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第*部分基础性实验 绪论 一、 植物学实验的目的和要求 植物学实验是植物学教学的一个重要组成部分，要求掌握实验的基本方法与技能，贯彻理论联系实际，培养独立工作能力，养成严谨的科学态度与工作作风。 1 基本方法与技能的具体要求 1） 熟练使用光学显微镜，并能在显微镜下识别代表性植物的细胞、组织、器官结构。 2） 掌握徒手切片、离析、压片、透明、染色、临时装片等实验方法。 3） 学会使用放大镜、显微镜观察植物器官的外部形态。 4） 学会植物绘图，掌握花图式、花程式。 5） 熟练使用和编制植物检索表，识别常见科、属的主要特征及其代表植物。 2 加强对基本知识和基本理论的理解 1） 观察切片标本时注意切面与整体的关系，通过显微镜下局部组织和画面建立立体结构的概念。 2） 观察载玻片标本时要注意结合观察植物体的外形，了解取材部位，联系解剖结构与生理功能，对比各种结构的异同、特点，达到深入认识和理解。 3） 联系实际建立植物界各大类群的进化概念和掌握植物分类的基本方法。 3 培养科学态度和独立工作的能力 1） 在实验过程中要求学生自己动手、独立操作，在观察、记录、绘图、填表或列表时应认真仔细，实事求是。 2） 遵守实验室规则，保持良好的工作习惯，根据实验指导要求按时完成作业。 二、 植物绘图法 研究植物科学，绘图是重要的基本技能之一，它在物种鉴定、学术交流以及教学中都起着重要的辅助作用。 植物图和艺术图有明显的不同，艺术图是作者站在艺术的角度、用艺术的观点去观察、分析事物，在绘画的过程中，除了要考虑画面的大小与长短外，作者还要根据对景物作筛选处理的经验和体会，通过艺术的手法将景物表达出来。而植物图是作者从科学研究的角度出发，站在科学的立场上，用科学的观点去观察所画的植物，绘图必须符合实际，实事求是。描绘符合科学的植物图，要求具有一定的植物学专业知识，并有一定的艺术修养，要在符合科学性的前提下，注意构图、笔触、衬阴或色调等事项。这样画出来的植物图，不仅逼真，而且美观。 植物图主要供科学研究和教学应用，有的要通过印刷出版来交流、研究。因此植物绘图技术要注意如下事项。 1) 用2H或3H的铅笔，铅笔要削尖。 2) 要边看显微镜，边按视野中的实际情况绘图，先轻轻勾画出轮廓，而后再画具体。 3) 图的大小要适当，应位于图板的中央略偏左上方，以便在右侧和下方注解文字。 4) 图中较暗的地方，用铅笔点上细点表示，越暗的地方(如细胞核)细点越多。 5) 画点时铅笔应与纸面垂直，点要圆，不能像逗号，且点的疏密适当，不重叠。 6) 线条的粗细应有规律，太粗、太细或太密都不符合要求。墨色不能浓淡不匀，线条不能漏画或合并。 7) 字尽量注在图的右侧，用尺引出水平的指示线，指示线的右端平齐，然后注字。 8) 在图的下方标示所画图的名称及放大倍数。 9) 一幅图中，只要详细画出部分结构，其余的只要勾画出轮廓即可。 10) 版面要清洁，做到黑白分明。 三、 实验报告范文 实验报告范文1（形态学实验） 姓名： 班级： 学号： 实验题目： 植物细胞的结构 一、 实验目的 观察、认识植物细胞的基本结构特点及其代谢产物，掌握临时装片的制作技术。 二、 方法步骤 1 洋葱表皮装片的制作与观察 撕下一小片洋葱内表皮，制成临时装片（加碘液）于显微镜下观察洋葱表皮细胞的形态、结构和排列情况。 2 果肉离散细胞的观察 用镊子挑取少许成熟的番茄果肉，制成临时装片于显微镜下观察其形态结构。 3 质体类型的观察 取白菜菜心、菠菜叶、红辣椒果肉分别制成装片，观察白色体、叶绿体和有色体。 4 原生质流动的观察 取紫竹梅的表皮毛制成装片，在显微镜下观察原生质的流动。 5 后含物 用紫竹梅叶、秋海棠叶柄、马铃薯块茎、橘皮、豆类种子制成临时切片或装片观察花青素、结晶体、淀粉粒、油滴、糊粉粒（蛋白质）等。 三、 观察结果 用文字或表格的形式记录观察到的实验结果。观察内容〖〗取材部位〖〗形态、结构特点〖〗功能洋葱表皮细胞番茄果肉细胞质体原生质流动后含物四、 绘图 绘出几个番茄果肉细胞结构图和各种类型的淀粉粒图。 实验报告范文2（分类学实验） 姓名： 班级： 学号： 实验题目： 木兰亚纲、金缕梅亚纲 一、 实验目的 通过对典型植物的解剖观察，掌握木兰亚纲、金缕梅亚纲各科植物的主要特征，了解木兰科、毛茛科、睡莲科植物的原始性状及其在植物系统演化中的地位。 二、 方法步骤 1 木兰科 Magnoliaceae 观察玉兰枝条和腊叶标本。取花，先观察花被片数目及排列方式，再将花纵切，观察花托的形状，雌、雄蕊的数目及排列方式。 2 莲科 Nelumbonaceae 观察莲的植株并对一朵花进行解剖，观察花萼、花瓣、雄蕊和心皮的数目及排列方式。 3 毛茛科 Ranunculaceae 观察毛茛新鲜植物体和腊叶标本。取一朵花先观察外形和花托的形状、萼片、花瓣、雌、雄蕊的数目及排列方式；用镊子取下一枚花瓣，放在载玻片上，观察花瓣内侧基部的结构。 4 桑科 Moraceae 观察桑的新鲜枝条。观察雄花序的形状，雄花萼片和雄蕊的数目及排列关系；取雌花，观察萼片和雌蕊心皮的数目、胚珠着生的位置。 5 山毛榉科 Fagaceae 观察板栗的枝条和腊叶标本。 三、 观察结果 1 总结木兰科的主要特征。 2 总结毛茛科的主要特征。 3 写出毛茛和玉兰的花程式。 四、 绘图 绘玉兰、莲、毛茛的花图式。