目录

●第一章职教之思：理念与功能探微
怎么看中职教育的作用与功能
育人的根本在于立德
新时代职业教育的“四品意识”
怎么看中职学校毕业质量
——对职业学校学生毕业质量偏低之思考
以“三好”路径推进现代职业教育高质量发展
观念破冰·法治托底·条件筑底·队伍强芯
——奋力办好人民满意的现代职业教育
如何提高教师的人工智能素养
第二章人才培育：模式创新与实践路径
基于“四跟四在”理念下的中职学校人才培养
——以中山市第一职业技术学校为例
聚焦职教类型特征建设高水平专业群
五育并举促全面发展，多元融合育时代匠才
——广东省中山市第一职业技术学校“五启五亮”育人新模式的成功构建与实践
素养筑基修德技，“四重归位”铸匠魂
——来自广东省中山市中等专业学校“归位教育”的成功实践
破“三失”立“五维”：中职人才培养质量控制的路径
“四四四”模式：职校教师专业成长的创新实践
基于团队合作的专业技能课游戏闯关教学模式
第三章研修启思：国际视野与本土实践
德国之行悟职教新策
——参加广东省高水平中职校长“双元制”职教模式境外培训感悟
研修之旅悟职教新策
——参加广东省中职学校“百千万人才”考察研修感悟
研修之旅启教育新思
——参加教育部新时代中职学校名校长高级研修班学习感悟
研修之旅启课堂新思
——参加中山市名师名校长高级研修班学习感悟
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