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立德树人落实机制研究:合力机制优秀案例集

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商品详情

基本信息

书名:《立德树人落实机制研究:合力机制优秀案例集》

作者: 沈伟  主编

丛书名:立德树人落实机制研究丛书

丛书主编:袁振国  

出版社:教育科学出版社

出版时间:2021年11月第1版 2022年5月第2次印刷

ISBN:9787519128227

开本:16开

定价:55.00元

编辑推荐

本书系我国著名教育学者、华东师范大学袁振国教授主编的“立德树人落实机制研究丛书”之一,是国家社会科学基金“十三五”规划教育学重大招标课题“立德树人的落实机制研究”中“合力机制”子课题的研究成果之一。

在“立德树人的落实机制研究”这一课题中,合力机制的建设十分重要。合力不是简单的个体或局部能力之叠加,而是在资源上形成增量,在功能上实现突破或创新,在效果上表现为整体大于个体或局部功效之和。本书聚焦于立德树人的合力机制,分别从“课程融合、五育并举”“体制创新、功能优化”“资源整合、协同共治”三个方面呈现立德树人合力机制的建设。其中,课程融合侧重于“多类内容”,体制创新侧重于“多重载体”,协同共治侧重于“多元主体”,三个方面互有交叉,构建了综合、立体、灵活的合力机制。本书是以实践案例为主体的研究成果,将极大丰富关于开展立德树人工作这一重要议题的研究。

作者简介

沈伟,女,华东师范大学国际与比较教育研究所副教授,研究方向为教育政策、比较教育。著有《中国大陆教研员的制度演变与身份建构》《提升21世纪教师质量:国际趋势与本土标准》《智能时代的教师》,在《教育发展研究》《外国教育研究》《华东师范大学学报(教育科学版)》等核心期刊发表论文40余篇。

内容介绍

本书是“基于实践,服务实践”的一本立德树人案例集,书中遴选的29篇具有示范性的优秀教育实践案例,从“课程融合、五育并举”“体制创新、功能优化”“资源整合、协同共治”三个方面生动、全面、系统地展现了立德树人合力机制在教育实践中的鲜活样态,为有志于在此领域进行深入研究的学者提供了生动的示范和样例,为不同地区、不同学校的立德树人实践提供了参考依据,适合教育管理者、教育研究者、学校校长、一线教师等教育工作人员阅读。

目录


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