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学校制度思考

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商品详情

【编辑推荐】

  这本书以独特的视角为读者展现一所学校的现代行政管理制度、现代人事管理制度、现代财务管理制度、现代资产管理制度、现代教学管理制度、现代学生管理制度等制度出台的背景、过程、实施、修订及效果,全面呈现“制度治校”的管理理念,对其他学校构建现代学校制度有相当好的借鉴意义。

【内容简介】

  本书作者长期担任一所中职学校校长,不断探索实践“制度管校”“制度治校”“制度兴校”,积累下来了大量的现代学校制度建设经典案例。本书就是一本探索学校制度建设经典案例汇编,共收录了50个案例。结构上由六辑组成,分别是:第一辑:“再差的生源,也能够建立起一个文明的校园”;第二辑:“把权力交给制度”;第三辑:“大家的事大家定”;第四辑:“制度的辩证思维”;第五辑:“制度的建模”;第六辑:“制度背后的故事”。每个案例都再现了该校出台一项制度的背景故事、制度的创新点、制度的科学性、制度对学校管理带来立竿见影的效果与启发。 本书适合学校管理层或从事学校管理工作的研究机构及学者阅读使用。

【作者简介】

  曹永浩现为东莞市机电工程学校校长,曾被评为全国教育系统先进工作者、全国优秀校长、中国好人、首届广东省职业院校杰出校长、南粤楷模。东莞市家风家训工作室主持人。出版过教育专著8本,发表核心期刊论文30多篇,应邀赴全国各地作家庭教育、家风建设等专题的学术讲座100多场。

【图书目录】

【内文试读】

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