包含书单

《素养时代的教师深度修炼》

《教师的情绪管理与压力管理》

《教师的语言:与学生有效沟通的100个技巧》

《好教师从哪里来》

《教师突围：写给教师的时间管理手册》

《智慧教师的修炼之道》

《素养时代的教师深度修炼》

本书基于作者近年来对基础教学课程教学、教师发展、中高考改革等方面问题的敏锐观察和深入研究，从学科育人、教学艺术、教育教学研究、考试评价改革、教师为师之道五个维度，剖析了素养时代教师应具备的关键能力与素养的深度修炼之道。所选文章内容紧扣课程改革的重点、热点，选题新、站位高、视角广，直面教育真问题，助力教师突破成长瓶颈，不断提高立德树人能力，通往优秀与卓越。

《教师的情绪管理与压力管理》

这是一本献给教育工作者的实用指南，为消除教师职业倦怠，重燃教学热情提供了切实可行的框架。本书直面教育工作者的压力和消极情绪，为其指明了一条重塑情绪弹性的专业成长路径，循序渐进地帮助他们转变思维模式，通过身体、心理和情感上的自我照顾恢复情绪弹性，重新找回自我、活力以及对教学的热情。

《教师的语言:与学生有效沟通的100个技巧》

《教师的语言》是一本为教育工作者量身打造的语言艺术指南，旨在帮助教师、家长及培训师通过更有效的沟通，激发学生的学习动力，建立积极的师生关系。本书基于教育心理学和教学实践，系统阐述了如何运用语言的力量影响学生的认知、情感和行为，从而提升教学效果，营造充满活力的学习氛围。

《好教师从哪里来》

本书是特级教师陈文40年教育实践精华，专为青年教师破解“站不稳讲台”的核心困境。从坚守教育底线、提升课堂效能、遵循成长规律到淬炼育人本领，系统破解课堂管理、职业倦怠、家校沟通等新教师高频难题，助力教育工作者在育人实践中活成“照亮讲台的光”。

《教师突围：写给教师的时间管理手册》

一线教师如何从繁忙又琐碎的工作中突围出来，让自己游刃有余地面对工作和生活？本书针对教师这个特殊群体，从道、术、器、用四个方面逻辑清晰、系统地介绍了时间管理的理念和方法，既有方向和目标，也有工具和做法，内容丰富且实用，力图帮助教师摆脱“忙盲茫”的状态，在工作和生活之间找到更好的平衡。

《智慧教师的修炼之道》

本书从师生关系的引导、生生关系的引导、家校沟通的引导、偶发教育问题的引导四个方面，分享了48个智慧应对教育问题的实用技巧。每篇文章均从案例呈现、案例分析、解决策略、案例反思四个方面，真实再现教育问题的发生过程和应对破解过程，帮助一线教师轻松找到应对各类教育问题的有效策略。虽然本书展示的案例只有四类，但其中蕴含的教育智慧可应用于更多类型的教育问题中，是一部不可多得的高质量的教书育人指导书。