信息技术与人工智能通识

主编佘春燕副主编韩雨丽王春莲黄文莉王亚婷

清华大学出版社

·北京 ·

内容简介

本书分为信息技术和人工智能通识两大模块。信息技术模块涵盖计算机基础理论知识、Windows11操作系统、WPS办公软件、计算机网络与信息安全;人工智能通识模块不仅讲解其基本概念、发展历程、核心技术与应用领域,还通过 Pythn编程案例,如数据可视化分析、智能问答等,以及文心一言、豆包等工具

的实践应用,让读者体验人工智能o的价值。同时,书中对人工智能伦理与社会影响的探讨,有助于培养读者的社会责任意识。本书可作为职教本科、高职高专相关课程的配套教材,也可供相关领域爱好者学习参考。

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图书在版编目(CIP)数据

信息技术与人工智能通识佘春燕主编北京

清华大学出版社 2025.8 ISBN978_7_302_70296_2 Ⅰ TP3TP18中国国家版本馆 CIP数据核字第2025Q12D94号

责任编辑:杜晓封面设计:曹来责任校对:郭雅洁责任印制:丛怀宇

出版发行:清华大学出版社网址:ht

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s:wqutnc地址:北京清华大学学研大厦 A座邮编:100084社总机:010_83470000邮购:010_62786544投稿与读者服务:010__vicutsnaeu.n

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s:tp.om.n,_印装者:三河市铭诚印务有限公司经销:全国新华书店开本:185mm×260mm印张:19.25字数:464千字版次:2025年8月第1版印次:2025年8月第1次印刷定价:59.00元

产品编号:113214_01

在科技发展日新月异的今天,信息技术与人工智能已成为推动社会进步的重要力量。本书是为国家发展战略培养人才的教材,旨在提升学生的信息技术应用能力和信息素养,帮助学生考取国家计算机等级证书,培养学生科技素养和思维能力,为国家发展培养既懂信息技术又了解人工智能的复合型人才。

本书在内容安排上,深入整合了信息技术与人工智能知识,构建了全面系统的知识体系,紧跟科技发展前沿,引入最新的人工智能应用工具和案例,使内容更具时代性和实用性。在结构上,以项目引领任务,每个任务都有详细的知识准备、任务实施指导,逻辑清晰、循序渐进,便于学生自主学习和理解掌握。同时,本书巧妙融入素养目标,学生在学习专业理论和技术的同时,也能培养道德品质和社会责任感。此外,信息技术模块内容紧扣国家计算机等级考试大纲,为学生备考提供精准指导,真正实现课证融通。

本书分为信息技术和人工智能通识两大模块。信息技术模块是基础,涵盖计算机基础、 Windows11操作系统、WPS文字、WPS表格、WPS演示、计算机网络与信息安全等内容,为学生掌握信息技术奠定了坚实的基础。人工智能通识模块的基础知识部分包括人工智能的基本概念、发展历程、核心技术和应用领域。在实践人工智能部分,通过人工智能 Python编程案例,如数据的可视化分析、智能机器人问答、图像处理等,以及常见人工智能工具的应用,如文心一言、豆包、De

pSe

k和即梦等,让学生亲身体验人工智能的魅力和实际应用。在人工智能伦理与社会影响部分,引导学生思考人工智能在发展过程中可能带来的伦理问题和社会影响,培养学生的社会责任感和批判性思维。

本书编写团队成员均为信息技术领域有多年教学经验的教师,熟知高职学生学习特点与技能短板。本书在总结课堂积累的典型案例与常见问题解决方案的同时,参考了多本信息技术教材、国家计算机等级考试(一级、二级)教材、人工智能相关教材,并采用 Wi11、WPSOf

ice2023等最新软件,确保内容前沿性与实用性并重。ndows

建议按照模块顺序循序渐进学习本书。首先扎实学习信息技术模块,熟练掌握计算机基础、操作系统、办公软件操作以及网络安全知识,为后续学习奠定基础。其次深入学习人工智能通识模块,先理解基础概念,再通过实践操作人工智能环境搭建和工具应用,提升实践能力。备考计算机等级考试的学生,可对照考试大纲,明确重点内容,有针对性地学习和练习,全面提升综合素养与实践能力。

本书由佘春燕担任主编,韩雨丽、王春莲、黄文莉、王亚婷担任副主编。项目一、项目五以及项目七、项目九由佘春燕编写,项目二由王春莲编写,项目三和项目四由韩雨丽编写,项目六由黄文莉编写,项目八由王亚婷编写。

信息技术与人工智能通识

本书的顺利编写离不开各方的支持与帮助。在此 ,衷心感谢学校和二级学院在编写过程中给予的大力支持 ,为编写工作提供了良好的环境和条件保障。特别感谢徐州工业学院刘郁教授 ,在知识框架构建和内容编写过程中给予的精心指导 ,使本书质量得到极大的提升。同时 ,感谢清华大学出版社为本书的完善和出版付出的辛勤努力。编写团队成员间的相互支持与配合至关重要 ,正是大家的共同努力 ,才能确保本书按照要求如期高质量完成编写。

本书相关的教学资源包括课程标准、教案、课件、微课、习题、题库、素材及源代码 ,读者可以扫码下载。由于编者水平有限 ,书中难免存在不足之处 ,恳请各位读者提出宝贵意见。

编者 2025年5月

智能体本书配套教学资源下载

·Ⅱ·

模块一信息技术

项目一认识计算机 ………………………………………………………………………2

任务一走进计算机的发展史 ……………………………………………………………3 任务二理解计算机结构和工作原理 …………………………………………………10 任务三学习计算机的运算规则 ………………………………………………………15 任务四选购个人计算机 ………………………………………………………………30 任务五探索计算机软件世界 …………………………………………………………39

项目二认识与使用 Windows操作系统 ……………………………………………47

任务一解锁输入设备及方法 …………………………………………………………48 任务二精通 Windows基础操作 ………………………………………………………54 任务三管理文件和文件夹 ……………………………………………………………60 任务四设置 Windows系统环境 ………………………………………………………69 任务五使用系统小工具 ………………………………………………………………77

项目三认识与使用 WPS文字 …………………………………………………………82

任务一撰写《关于举办 “五四 ”表彰大会的通知》公文 ………………………………83 任务二设计 “2026—2027学年学院奖学金申请审批表 ” …………………………100 任务三群发 “成绩通知单 ”……………………………………………………………107 任务四排版 “毕业论文 ”………………………………………………………………117

项目四认识与使用 WPS表格 ………………………………………………………133

任务一创建 “助农产品销售统计表 ”…………………………………………………134 任务二处理 “2025年村镇生态文明建设年度评价统计表 ” ………………………144 任务三分析 “大学生就业率统计表 ”…………………………………………………154 任务四管理与统计 “学生成绩表 ”……………………………………………………168 任务五制作 “超市销售统计表 ”数据透视表及打印表格 ……………………………176

项目五认识与使用 WPS演示 ………………………………………………………187

任务一新建与编辑 “大国工匠人物展播 ”演示文稿 ………………………………… 188

信息技术与人工智能通识

任务二美化与提升 “大国工匠人物展播 ”演示文稿 …………………………………205

项目六认识计算机网络与信息安全 ………………………………………………224

任务一探索计算机网络知识 …………………………………………………………225 任务二驾驭 Internet…………………………………………………………………234 任务三收发电子邮件 …………………………………………………………………238 任务四夯实信息安全基础知识 ………………………………………………………245 任务五认识信息素养与社会责任 ……………………………………………………250

模块二人工智能通识

项目七概览人工智能 …………………………………………………………………256

任务一梳理人工智能的定义与发展 …………………………………………………257 任务二解析人工智能核心技术 ………………………………………………………261 任务三走进人工智能应用场景 ………………………………………………………270

项目八实践人工智能 …………………………………………………………………275

任务一实战人工智能 Python编程 …………………………………………………275 任务二应用人工智能工具 ……………………………………………………………284

项目九解读人工智能伦理与社会影响 ……………………………………………290

任务一剖析人工智能伦理与困境 ……………………………………………………290 任务二把握人工智能社会影响及发展趋势 …………………………………………296

参考文献 …………………………………………………………………………………… 300

·Ⅳ·

“国家级‘课证融通’新标杆！自治区“双师型”专家领衔，集结行业证书持有教师团队，打造高职信息技术分层教学方案。基础与素养双模块覆盖WPS全场景、数字媒体创作及网络安全，直击计算机等级考试与岗位技能需求，助力学生‘一学双证’能力跃升！”

本书分为信息技术和人工智能通识两大模块。信息技术模块涵盖计算机基础理论知识、Windows11操作系统、WPS办公软件、计算机网络与信息安全;人工智能通识模块不仅讲解其基本概念、发展历程、核心技术与应用领域,还通过Pythn编程案例,如数据可视化分析、智能问答等,以及文心一言、豆包等工具的实践应用,让读者体验人工智能o的价值。同时,书中对人工智能伦理与社会影响的探讨,有助于培养读者的社会责任意识。本书可作为职教本科、高职高专相关课程的配套教材,也可供相关领域爱好者学习参考。

佘春燕，教授，新疆应用职业技术学院信息技术专业教师，自治区“双师型”教师、院级“骨干教师”“工匠大师”，奎屯市科研工作先进代表。从事信息技术教学与研究20余年，深耕高职教育领域，主持课题11项、参与课题20余项，发表论文10余篇，主编及参编教材5部，获发明专利2项、软件著作权2项，个人及指导学生获自治区以上奖项30余项，教学成果丰硕。自2016年起，佘春燕以《信息技术》课程为依托，持续推进教学创新与实践，先后完成《基于微信公众平台的移动微课堂实现及其教学模式研究》、《基于SPOC的混合教学模式在地方高职院校计算机专业教学中的应用研究》相关教改课题研究，2022年主持完成《信息技术》活页教材建设项目，2023年主持完成建设院级在线课程《信息技术》，2024年申报院级“信息技术课程思政示范课”，同时，整合职业技能大赛实战经验，在《办公应用软件》课程中增设“赛证融通”训练模块，助力学生提升WPS等级证书考试通过率与竞赛能力，实现“以赛促学、以证提能”。佘春燕教授以教学改革与技术创新为核心，是新疆高职信息技术课程改革的重要推动者。

目录

模块一信息技术

项目一认识计算机 ………………………………………………………………………2

任务一走进计算机的发展史 ……………………………………………………………3 任务二理解计算机结构和工作原理 …………………………………………………10 任务三学习计算机的运算规则 ………………………………………………………15 任务四选购个人计算机 ………………………………………………………………30 任务五探索计算机软件世界 …………………………………………………………39

项目二认识与使用 Windows操作系统 ……………………………………………47

任务一解锁输入设备及方法 …………………………………………………………48 任务二精通 Windows基础操作 ………………………………………………………54 任务三管理文件和文件夹 ……………………………………………………………60 任务四设置 Windows系统环境 ………………………………………………………69 任务五使用系统小工具 ………………………………………………………………77

项目三认识与使用 WPS文字 …………………………………………………………82

任务一撰写《关于举办 “五四 ”表彰大会的通知》公文 ………………………………83 任务二设计 “2026—2027学年学院奖学金申请审批表 ” …………………………100 任务三群发 “成绩通知单 ”……………………………………………………………107 任务四排版 “毕业论文 ”………………………………………………………………117

项目四认识与使用 WPS表格 ………………………………………………………133

任务一创建 “助农产品销售统计表 ”…………………………………………………134 任务二处理 “2025年村镇生态文明建设年度评价统计表 ” ………………………144 任务三分析 “大学生就业率统计表 ”…………………………………………………154 任务四管理与统计 “学生成绩表 ”……………………………………………………168 任务五制作 “超市销售统计表 ”数据透视表及打印表格 ……………………………176

项目五认识与使用 WPS演示 ………………………………………………………187

任务一新建与编辑 “大国工匠人物展播 ”演示文稿 ………………………………… 188

信息技术与人工智能通识

任务二美化与提升 “大国工匠人物展播 ”演示文稿 …………………………………205

项目六认识计算机网络与信息安全 ………………………………………………224

任务一探索计算机网络知识 …………………………………………………………225 任务二驾驭 Internet…………………………………………………………………234 任务三收发电子邮件 …………………………………………………………………238 任务四夯实信息安全基础知识 ………………………………………………………245 任务五认识信息素养与社会责任 ……………………………………………………250

模块二人工智能通识

项目七概览人工智能 …………………………………………………………………256

任务一梳理人工智能的定义与发展 …………………………………………………257 任务二解析人工智能核心技术 ………………………………………………………261 任务三走进人工智能应用场景 ………………………………………………………270

项目八实践人工智能 …………………………………………………………………275

任务一实战人工智能 Python编程 …………………………………………………275 任务二应用人工智能工具 ……………………………………………………………284

项目九解读人工智能伦理与社会影响 ……………………………………………290

任务一剖析人工智能伦理与困境 ……………………………………………………290 任务二把握人工智能社会影响及发展趋势 …………………………………………296

参考文献 …………………………………………………………………………………… 300

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