培智学校生活适应教学法

作者：林海燕, 向仪洪主编

书号：978-7-5689-4726-8

定价：48元

开本：16开

页码：176页

印张：11.5

字数：199千

成品尺寸：185×260

出版时间：2024年8月

策划编辑：陈曦

作者简介

林海燕，长沙职业技术学院特殊教育学院老师，副教授，特殊教育专业带头人，拥有27年一线特殊教育学校工作经历。多次在国家级杂志上发表论文，长沙市“华天”优秀教师,湖南省“扶残助残先进个人”，长沙市教育系统创先争优“优秀个人”。

向仪洪，广东省特级教师，中学语文高级教师，国家二级心理咨询师，广东省教育学会特殊教育专业委员会理事，现就职于广东省阳江市特殊教育学校，从事特殊教育36年，致力于特殊教育聋生听力和言语语言康复训练及语文教学的思考、研究与实践，主持多项省市级课题分获省市级的一二等奖，10余篇教育教学论文分获省级一二等奖。

内容简介

基于国内缺少专门针对培智学校生活适应教育理论和操作实践书籍的情况，特此编著本书——《培智学校生活适应教学法》。它是适合特殊教育（师范）专业师范生培养需求的教材。

《培智学校生活适应教学法》包含生活适应课程概说、教学设计、教学实施3个模块、10个学习项目（单元）、31个知识点和技能点。本书对照《特殊教育专业教师标准（试行）》、《特殊教育专业师范生职业能力标准（试行）》要求，对接人民教育出版社出版的培智学校义务教育实验教科书《生活适应》，围绕教师岗位“教学设计”“教学实施”两项典型工作任务，融入“理想信念、立德树人、师德准则”等思政元素与政策法规，引用典型案例，介绍了培智学校生活适应课程教育的基本理论和教学技术，旨在使本书的学习者获得培智学校生活适应课程教育教学必备的素养、知识与能力。此书既适合教师教学选用，也方便学生自学使用。

《培智学校生活适应教学法》具有如下特点。一是就业导向。以社会需求为目标，以职业素养和职业能力培养为本位，以岗位真实工作任务为内容，贴合岗位工作情境，突出实操实用。二是形式新颖。采用模块化项目式的设计与应用，适应职业教育发展理念，每一个学习任务采用任务引导、任务目标、任务描述、任务实施、实训任务进行设计，提高学习者分析问题、解决问题的能力。三是特色鲜明。在帮助下学习者理解教育理论，开展教学实践的基础上，增加师德师风、职业理想、家国情怀、政策法规等资源，探索课程思政、赛证融通之路，适应新时代特殊教育专业人才需求。