基本信息

书名：高等日语教育（第4辑）

书号：9787521312737

定价：38

开本：16开

页码：160

编辑推荐

《高等日语教育（第4辑）》选取日语学术界中坚力量的学者所撰写的具有学术前沿动态和学术价值的论文集结出版，力求学术性和专业性并举，实现与国内语言学界的融通对接、振兴日语研究。促进日语研究与普通语言学及其国内其他语言的研究的融合、接轨。

内容简介

《高等日语教育（第4辑）》包含13篇日语研究方面的学术论文，分为日语教学研究、日语语言学研究、汉日对比研究等几部分，其中日语教学方面有对日语听力教学的研究、关于跨文化交际能力发展的跟踪研究、日语视听说协商课程设计与实践研究等。语言学方面有功能动词结合的句法语义特征研究、关于指称语段的"连体指示词+名词"结构的研究、关于琉汉对音资料研究之概述等。汉日对比研究共有汉日对比语言学的现状与趋势、汉日关系从句对比研究等几篇论文，具有很高的学术价值。

目 录

卷首语………………………………………………………………………………编委会

・特约论文・

国内近二十年日语母语者汉语语法习得研究回顾…………………… 杨德峰、庞恋蕴 001

・日语教学研究・

听力教学理论与日语听力教学研究综述…………………………………… 尹 松 013

高校留日交换生跨文化交际能力发展的跟踪研究……………………………金玉花 027

基于日语学习者需求调查的协商课程设计与实践…………………… 欧丽贤、宋晓真 039

・日语语言学研究・

试论日语词缀对动词无活用的影响………………………………………… 邱根成 053

功能动词词组的句法、语义特征

潘钧，男，1968年生于上海，北京大学外国语学院日语系教授、博士生导师，主要研究日语语言学。著有《日本辞书研究》、主编《现代日语语言学前沿》和《现代日语语言学丛书》，合编《日语语言学》、《日语百题》、《日语概论》、《认知语言学入门》等。