内容介绍
本书从模仿典范性作品入手,对小学四年级学生进行书面语言的启蒙,教给学生模仿理性认识生活内容与模仿灵活运用文章形式的方法,不断提高学生作文能力。
AM课标4上(人教版)/同步作文新讲练
目录
●习作一 推荐一个好地方
习作要求
名师指点
例文引路
家乡的金山湖
佳作选登
(一)壶口瀑布
(二)春日的葵园
(三)春游北固山
(四)游九寨沟
(五)秋天的霞山公园
(六)音乐喷泉
(七)美味的南翔小笼包
(八)黄山
他山之石
同步阅读
习作二 我的家人
习作要求
名师指点
例文引路
我的家人
佳作选登
(一)我的家人
(二)我的家人
(三)我的家人
(四)我的家人
(五)我的家人
(六)“快一点儿”妈妈和“等一会儿”爸爸
……
内容介绍
本书从模仿典范性作品入手,对小学四年级学生进行书面语言的启蒙,教给学生模仿理性认识生活内容与模仿灵活运用文章形式的方法,不断提高学生作文能力。
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