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该绘本以三个可爱的动物形象作为故事主人公,揭示了友谊的真谛。德国经典好朋友形象公鸡弗兰茨、老鼠强尼和胖胖猪瓦尔德玛,这些看似没有任何交集的动物却成为了真正的朋友,互相照顾,彼此关爱,哪怕会争吵,却永远不会分开。作品的语言简单易懂,和简洁却不失幽默的插图相得益彰。作者借用三位真朋友各自的特点和共同生活的场景,诠释了什么才是真正的朋友。兼具了可读性和教育性,大人读来也会感同身受,非常适合亲子阅读。

赫姆·海恩1941年生于柏林,是德国现代最有成就的艺术家之一。受著名动物学家葛资梅克(Bernhard Grzimek)的影响,他的书中主角大多是可爱的动物,在旅居西非、亚洲等地数年后,回到德国,开始图画书创作,迄今已创作超过30册图书,作品在全球销量已超过百万册。他的作品已被译成三十多种语言,曾多次被美国《时代周刊》评为年度最佳儿童读物。

什么是真正的朋友
陈赛
《三联生活周刊》资深主笔,著名童书译者
小朋友经常前一秒还你侬我侬,后一秒也许就翻脸决裂。父母担心孩子缺乏社交技巧,但恰恰是在这样的拉扯中,孩子也会开始思考一些人生中极为重要的问题,比如,什么是真正的朋友?
即使对成年人而言,这也不是一个可以轻易解答的问题。日常生活中没有一种特定的行为、言语或姿态独属于友谊,可以帮助我们判定:“啊,这就是友谊。”与亲情不同,友谊不是命运的安排,而是自愿的选择;与爱情不同,友谊缺乏一种正式的结构或契约,它罕有山盟海誓的时刻,甚至没有什么清晰的规则。
当然,我们可以借用哲学家的智慧。比如,古希腊哲学家亚里士多德将友谊分为三种:第一种是为了利益,在一起时彼此受益;第二种是为了愉悦,彼此有共同爱好,在一起时都很开心;第三种则是为了美德本身,大家之所以成为朋友,是因为自身的品格,因为他们都是高尚的人,所以他们的友谊也是高尚的。他认为,前面两种友谊都是工具性的,一旦利益或者快乐没有了,友谊也就立刻消失了。只有最后一种才是真正纯净的友谊,因为美德是内在的,不依赖于任何外部条件,也永远不会消失。当然,第三种友谊非常罕见,因为品德高尚的人本身就很罕见。
我们也可以借用科学家的理性。比如,英国人类学家罗宾•邓巴曾经提出“社交脑假说”。他认为,早期人类之所以进化出更大的大脑,是为了适应规模越来越大的社群生活。由于智力所限,我们能拥有的稳定社交网络的人数不会超过150个,这就是著名的“邓巴数字”。我们可以由此画出一张层次图:核心层大约3至5人(通常包括家庭成员),是和你最亲密的人,如果失去他们,你的人生会遭遇重创;往外可以扩展到15人,这些人是你的好朋友,你信任他们,快乐或者悲伤都愿意跟他们分享;再往外50人,可以称为朋友,虽然没有亲密无间,但你对他们有着真正的关心;再往外扩展,只能算泛泛之交。所以,在科学家看来,友谊不是真假问题,而是尺度问题。在情感与工具性之间,分布着层次不同、深浅不一的友谊。
我们还可以给孩子读这本可爱的小书,看作者如何以三只小动物为主角,用如此温柔而幽默的方式演绎“友谊”这种情感的真相。这里的每一个画面,每一句话,都是一处与孩子一同思考、讨论友谊的入口。
陈赛
《三联生活周刊》资深主笔,著名童书译者
小朋友经常前一秒还你侬我侬,后一秒也许就翻脸决裂。父母担心孩子缺乏社交技巧,但恰恰是在这样的拉扯中,孩子也会开始思考一些人生中极为重要的问题,比如,什么是真正的朋友?
即使对成年人而言,这也不是一个可以轻易解答的问题。日常生活中没有一种特定的行为、言语或姿态独属于友谊,可以帮助我们判定:“啊,这就是友谊。”与亲情不同,友谊不是命运的安排,而是自愿的选择;与爱情不同,友谊缺乏一种正式的结构或契约,它罕有山盟海誓的时刻,甚至没有什么清晰的规则。
当然,我们可以借用哲学家的智慧。比如,古希腊哲学家亚里士多德将友谊分为三种:第一种是为了利益,在一起时彼此受益;第二种是为了愉悦,彼此有共同爱好,在一起时都很开心;第三种则是为了美德本身,大家之所以成为朋友,是因为自身的品格,因为他们都是高尚的人,所以他们的友谊也是高尚的。他认为,前面两种友谊都是工具性的,一旦利益或者快乐没有了,友谊也就立刻消失了。只有最后一种才是真正纯净的友谊,因为美德是内在的,不依赖于任何外部条件,也永远不会消失。当然,第三种友谊非常罕见,因为品德高尚的人本身就很罕见。
我们也可以借用科学家的理性。比如,英国人类学家罗宾•邓巴曾经提出“社交脑假说”。他认为,早期人类之所以进化出更大的大脑,是为了适应规模越来越大的社群生活。由于智力所限,我们能拥有的稳定社交网络的人数不会超过150个,这就是著名的“邓巴数字”。我们可以由此画出一张层次图:核心层大约3至5人(通常包括家庭成员),是和你最亲密的人,如果失去他们,你的人生会遭遇重创;往外可以扩展到15人,这些人是你的好朋友,你信任他们,快乐或者悲伤都愿意跟他们分享;再往外50人,可以称为朋友,虽然没有亲密无间,但你对他们有着真正的关心;再往外扩展,只能算泛泛之交。所以,在科学家看来,友谊不是真假问题,而是尺度问题。在情感与工具性之间,分布着层次不同、深浅不一的友谊。
我们还可以给孩子读这本可爱的小书,看作者如何以三只小动物为主角,用如此温柔而幽默的方式演绎“友谊”这种情感的真相。这里的每一个画面,每一句话,都是一处与孩子一同思考、讨论友谊的入口。

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