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高效写作培养终身受用的写作力 刘主编 著 励志与成功

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商品详情


书名: 高效写作培养终身受用的写作力

定价: 49.8

ISBN: 9787115506962

作者: 刘主编

出版社: 人民邮电出版社

出版日期: 2019-05

装帧: 平装

开本: 16



1.5大写作流程,28天突破职场写作、新媒体写作、商业文案写作、随笔写作、书评、影评。
2.从字、词、句入手,从写作思维入手,从基础表达到应用写作,6周掌握7大写作套路,让你从提笔怕到流畅书写。

提笔就怕,写东西没思路,写着写着就卡壳,写得没有条理……这是不少人在写作中常遇到的问题。如何才能高效写作,培养终身受用的写作力?
《高效写作 培养终身受用的写作力》的答案是:不仅要掌握行之有效的写作方法,更要有科学的写作力训练。为此,按照写作者成长的一般路径,本书精心设计了六章内容,分别是:抓住写作原力—会说话就会写作;找到书写的感觉—从提笔就怕到流畅书写;训练系统写作力—写作就像盖房子;找到提升写作力的方法—写出有质感的文章;写出爆款文案—从“自陶醉式”写作到内容创作;从0到1—写作者的进阶之路。即便是刚刚接触写作的人或者是一直没有找到写作方法的人,也可以按照这个路径,循序渐进地掌握写作技巧,成为真正会用文字表达的人。
阅读《高效写作 培养终身受用的写作力》的方法是“学习—体会—练习”三步法。首先学习书本中的知识点,了解写作方法和技巧,然后通过阅读书中的例子,了解方法的具体应用,然后通过随堂作业和课后作业再次巩固所学知识。每节后面都有针对本节内容的“写作宝典”,这有助于读者归纳、回顾本节的内容。
《高效写作 培养终身受用的写作力》适合写作初学者、工作中需要与文字打交道的人以及写作爱好者阅读。除了基本的写作方法辅导外,本书还涉及职场写作、新媒体写作、爆款商业文案写作、随笔写作、写作疗愈、个人出版等话题,这些内容有助于读者了解应用写作的各个维度。

1周抓住写作原力会说话就会写作
1天我们每天都在写作—沟通式写作001
沟通式写作的三个要点:避免歧义、避免误伤、别犯忌讳。
随堂作业1写告别短信003
写作宝典1沟通写作004
课后作业1用五种方法写一封辞职短信004
第2天用口语还是书面语,你说了算005
从念头到思维,从大脑知觉到书面表达,这就是写作的全过程。
随堂作业2发表评论012
写作宝典2写作中的语言012
课后作业2命题作文“我的母亲”012
第3天不吐不快的时候,就是适合写作的时候013
写作的四种场景:传递信息、表明立场、陈述观点、抒发情感。
随堂作业3随便写点想到的东西018
写作宝典3写作的灵感019
课后作业3话题作文“关于养孩子,我有话说”019
第4天请开始你的文字表演020
定思路,找话头,巧引入,才能终实现写作目标。
随堂作业4故事接龙024
写作宝典4用文字“表演”025
课后作业4话题作文“我的小时候”025
第5天想写成什么样就写成什么样026
形成写作风格有三个步骤:学词语、学逻辑、学价值观。
随堂作业5换种方式来说话032
写作宝典5写作模式032
课后作业5命题作文“爱国,不能停留在口头上”032
答疑解惑文笔到底要怎么练?033
第2周找到书写的感觉从提笔就怕到流畅书写
1天会阅读,写作更进一步036
阅读对写作有两个层面的帮助:丰富写作词汇量,丰富知识库。
随堂作业6从读书中获得素材037
写作宝典6写作的素材038
课后作业6写一本书的读后感038
第2天学会叙事你就学会了写作039
叙事方法解决3个问题:讲清楚、说明白、合理化。
随堂作业7写写你的家乡043
写作宝典7写作中的叙事044
课后作业7话题作文“棍棒底下真能出孝子?”044
第3天文章重要的是节奏感045
体现文章节奏感的三个元素:快慢、详略、起伏。
随堂作业8写出细节051
写作宝典8写作中的节奏051
课后作业8话题作文“老友记”051
第4天写作高手都是用词高手052
好的写作要用准确的词、用生动的词、用有想象空间的词。
随堂作业9词汇大爆破057
写作宝典9写作中的词汇057
课后作业9话题作文“当时我想跟他说……”057
第5天别让病句害了你058
常见的病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱、含混不清、逻辑错误。
随堂作业10语病医院065
写作宝典10写作中的语病066
课后作业10话题作文“那些年说错的话”066
答疑解惑怎么才能变成会写作的人?067
第3周训练系统写作力写作就像盖房子
1天一步:画出蓝图071
从审题到念头,再到规划,做好写作前的设计工作。
随堂作业11文章构思081
写作宝典11写作中的框架081
课后作业11话题作文“认知”081
第2天第二步:搭好框架082
找好连接词就可以处理好“砖瓦式”写作;把握好三种结构—并列结构、金字塔结构、剥洋葱结构,就可以学会结构化写作。
随堂作业12文章框架093
写作宝典12写作中的框架094
课后作业12话题作文“熊孩子”094
第3天善用材料095
用好数据材料、示例材料和金句材料。
随堂作业13找材料,写文章105
写作宝典13写作中的材料105
课后作业13话题作文“如何说话”106
第4天修饰装点107
可以用三种方法修饰装点出好文章:通顺语句、强化重点、挖掘亮点。
随堂作业14修改文章117
写作宝典14写作中的修饰118
课后作业14话题作文“情商”118
第5天盖出好房子的秘密就这三个字119
写作的三个秘诀:叙述、议论和抒情。
随堂作业15叙、议、情的练习129
写作宝典15写作的元素129
课后作业15话题作文“这几件事告诉我一个道理”130
答疑解惑你的文章到底差在哪?130
第4周找到提升写作力的方法写出有质感的文章
1天好文章都是经过设计的133
你的文章也可以有逻辑性、趣味性、整体性。
随堂作业16有设计感的好文章139
写作宝典16写作中的内容设计139
课后作业16命题作文“我的家乡”139
第2天写好细节,让你的文章具备“画面感”140
学会外貌描写、场景描写、动作描写、心理描写,文章会更有画面感。
随堂作业17写出有画面感的文字148
写作宝典17写作中的细节149
课后作业17命题作文“难忘的经历”149
第3天几句话就能救活一篇文章150
用好“引用”“对话”“独白”,为你的文章增色。
随堂作业18写出精彩的人物语言157
写作宝典18写作中的人物语言157
课后作业18命题作文“印象深刻的一次对话”157
第4天动情,是文章中高级的形态158
有真情实感融入的文章才能打动人。一般常用的感情融入方法有两种—单一情感和多元情绪。
随堂作业19学习预设情绪框架的方法165
写作宝典19写作中动情165
课后作业19写一则品牌故事166
第5天告别凑字数,写出真正有价值的内容167
系统思考、多维阐述、宕开一笔,让文章言之有物。
随堂作业20如何言之有物172
写作宝典20写作中的字数173
课后作业20命题作文“如何写出好文章”173
答疑解惑为什么写了20年,你的文章还是像小学生作文?174
第5周写出爆款文从“自我陶醉式”写作到内容创作
1天写出有感染力的随笔177
随笔写作,入门容易精通难。练习时,可以先写“简单随笔”,再写“目标式随笔”,循序渐进地写出好文章。
随堂作业21写一篇简单随笔186
写作宝典21随笔的写法186
课后作业21命题作文“教养”186
第2天写的书评和影评总是泛泛而谈,怎么办187
书评和影评,如果不是有感而发,往往就会陷入空谈。可不少人说:“我‘有感’了,却‘发不出来’,怎么破?”那就试试从这四个方面有感而发:内容概括+细节评论+结合实际+逸闻趣事。
随堂作业22写短评194
写作宝典22书评和影评的写法195
课后作业22写一篇书评或影评195
第3天职场写作如何出彩196
相对而言,要写好职场文章,修炼的重点不是“文笔”,而是“问题解决能力”。不同的职场文章对写作者的问题解决能力亦有不同的要求。为此,我们规划了职场写作的进阶路径:初级职场写作→中级职场写作→高级职场写作。
随堂作业23新媒体广告效果调查204
写作宝典23职场写作的方法204
课后作业23写一篇官方回应205
第4天爆款商业软文可以这样写206
商业软文的营销目的性比较强,而要做成“爆款”,就需要使产品或是品牌牢牢占据消费者的心智。常用的行文思路有转折式、干货式、人物式、热点新闻式……
随堂作业24给缓解失眠的枕头写一篇软文210
写作宝典24商业软文的写作方法211
课后作业24写一篇自我推销的商业软文211
答疑解惑为什么我写不出阅读量过10万的文章?212
第6周从0到1写作者的进阶之路
1天写作,到底会带来多少种可能?216
“文以载道”,学习写作,不仅仅是锻炼使用文字的能力,更是锻炼思考力和表达力。打开写作之门,你会发现你的人生自此精彩纷呈。
随堂作业25规划一下自己的写作发展方向224
写作宝典25写作者的自我成长225
课后作业25话题写作“不会写作的你正在失去职场竞争力”225
第2天如何一步步成为能写的人226
事实上,写作是“功夫在诗外”。唯有多听、多练、多看、多想,才能让自己“肚里有货”,下笔如有神。
随堂作业26找到自己写作上的优势和劣势229
写作宝典26写作者的自我成长230
课后作业26修改自己的文章230
第3天写作完全可以疗愈自我231
书写即疗愈、完成即疗愈、直面即疗愈、社群即疗愈。
随堂作业27完成即疗愈237
写作宝典27写作的疗愈作用238
课后作业27话题写作“我自己想明白的事”238
第4天如何出版自己的一本书239
确定写作方向、完成目录、撰写主体内容、修改完善,四步带你写出自己的一本书。
随堂作业28系统化思考244
写作宝典28如何写一本书244
课后作业28命题作文“我的一本书”244
答疑解惑写了这么久,到底有什么用?245

刘主编(本名刘杨),写作课讲师,累计授课20万+学员,***“书路计划”公益活动讲师。著有《写作疗愈》《从0到估值1000万》等畅销书。
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