本书根据学前儿童发展心理学自身的知识体系，结合《幼儿园教师资格考试标准》和《保教知识与能力》考试大纲中关于;学前儿童发展的要求，以及近年来幼儿园教师资格考试试卷中所体现出的思想和要求，在上一版的基础上修订而成。全书系统地阐述了学前儿童身心发展的特点和相关教育问题，具体包括三部分：第一部分是总论，主要介绍学前儿童发展心理学的学科概况、研究方法，以及儿童心理发展的理论流派和基本问题，包括前四章；第二部分是学前儿童心理发展的过程、特征以及对教育的要求，是本书的核心内容和重点，包括第五至八章；第三部分是学前儿童心理发展的差异性、特殊性及教育措施，包括第九、十两章。与本书配套的形成性练习册（包括与正文相对应的十套练习题、八套模拟试题）是根据国家幼儿园教师资格考试的题型和近年来考试的出题思路设计的，有很强的针对性，且均配有答案。总体来说，本书知识体系完备，配套资源丰富，包括PPT教学课件、课程标准、教案、微课视频、习题答案等，可扫描书中二维码或登录复旦社云平台(fudanyun.cn)查看、获取。本书既可作为学前教育、早期教育及婴幼儿托育类专业学生的教材，也可作为幼儿园教师资格考试的复习用书，还可供广大幼教工作者阅读和参考。