内容介绍
这是一本关于语言教材评估与设计的实用指南,作者从教材的选择评估、设计和改编等角度提出了一系列行之有效的方案和建议。本书自首次出版以来,一直是语言教师和教育工作者的重要参考资料。第二版对所有章节都进行了修订和更新,并新增了差异化教学、数字资源、教材编写和评估中的学习者参与等内容,配合具体的任务和案例,帮助教师将理论应用于实际教学,更具时效性和可操作性。本书对于一线语言教师的师资培训和教学实践,以及相关专业的研究生学习,均具有非常实用的指导意义,也可供语言教学决策者参考和研读。
语言教学中的教材评估与设计(第二版)
目录
●致谢
绪论
第一章教材、课程与教师
第二章教材的选择:前期步骤
第三章教材的选择:详细评估
第四章基于课本的教学:选择与改编
第五章补充:练习与练习活页
第六章使用真实材料
第七章教材设计的系统化
第八章学习者编写的教学材料
第九章评估效果
第十章教材和……
附录
任务:答案和评论
参考文献
内容介绍
这是一本关于语言教材评估与设计的实用指南,作者从教材的选择评估、设计和改编等角度提出了一系列行之有效的方案和建议。本书自首次出版以来,一直是语言教师和教育工作者的重要参考资料。第二版对所有章节都进行了修订和更新,并新增了差异化教学、数字资源、教材编写和评估中的学习者参与等内容,配合具体的任务和案例,帮助教师将理论应用于实际教学,更具时效性和可操作性。本书对于一线语言教师的师资培训和教学实践,以及相关专业的研究生学习,均具有非常实用的指导意义,也可供语言教学决策者参考和研读。
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