联合国是一个具有重大影响力的国际组织。实地考察联合国总部大厦，能让学生进一步理解其运行机制。在老师的引导下，学生通过研究、小组讨论等方式，针对联合国具有重要意义的事件进行探讨，这不仅有助于提高学生批判性思维的能力，还能提升他们解决冲突以及交流的能力。研学结束后，学生还需提交一份演讲稿，阐述自己对联合国某项事务的看法，以此深化对联合国相关事务的认知与思考。

在哈佛大学 — 全球创新思维 & 设计、领导力课题项目中，学生通过自主研究学习的方式，提前熟悉联合国的历史、组织机构、主要成就与使命，并与在哈佛大学的课程内容进行衔接与呼应。

微软是全球知名的科技企业，在科技领域占据重要地位，对全球的科技发展和创新产生了深远影响。微软凭借其在软件、硬件、云计算等多领域的持续创新，为全球用户提供了丰富多样的产品和服务。学生学习创新思想家的习惯、了解研究应用并创建新解决方案，这与微

软鼓励创新、追求突破的企业精神不谋而合。这些创新成果激励着学生在项目中积极探索，勇于提出独特的想法，为解决实际问题贡献自己的智慧，就如同在项目中面对各类课题时，努力寻求创新解决方案一样，不断突破自我，追求卓越。

在哈佛大学 — 全球创新思维 & 设计、领导力课题项目中，学生们致力于培养创新思维和实践能力，这与微软所秉持的不断探索、勇于创新的理念相契合。

乘坐航班前往美国最古老、最有文化价值

的城市之一波士顿Boston。

全天：波士顿城市文化探索

>> 参观波士顿公园（Boston Common），感受美国最古老的城市公园的历史与文化。

>> 漫步自由之路（Freedom Trail），了解美国独立战争的历史遗迹，包括马萨诸塞州议会大厦、老北教堂等。

晚间：返回酒店休息，调整时差，为次日课程做缓冲与准备。

全天：哈佛大学课程- 全球创新思维与批判性思维（Global Innovation Thinking & Critical Thinking）

>> 了解全球最新的创新趋势、科技变革及商业模式创新

>> 如何在不确定环境中培养创造性思维，推动企业和个人成长

>> 结合人工智能（AI）、物联网、Web3.0等新兴技术探索创新机会

>> 探讨全球热点议题，提高独立思考与辩证分析能力

>> 通过案例分析与辩论，培养批判性解决问题的能力

晚间：ARAP升学工作坊-学术论文写作与方法论课程

全天：哈佛大学课程- 设计思维（Design Thinking）

>> 介绍设计思维的五大阶段：共情、定义、创意、原型、测试

>> 通过哈佛经典案例研究，实践如何用设计思维解决问题

>> 基于D.School设计思维方法论：以用户为中心，提升产品与服务体验

>> 如何通过快速原型设计（Prototyping）和迭代优化（Iteration）进行创新

>> 参与团队合作项目，亲自运用设计思维打造创新方案

晚间：ARAP升学工作坊-哈佛大学招生官见面

会与模拟面试工作坊

上午：哈佛大学课程- 领导力培养（Leadership Development）

>> 哈佛领导力理论解析（如“变革型领导”与“服务型领导”）

>> 哈佛商学院（HBS）领导力模型：如何成为具有全球视野的领导者

>> 如何在团队中展现领导能力，提高决策力与执行力

>> 真实场景模拟训练，提升公众演讲与影响力

下午：企业参访：微软（Microsoft) 剑桥研发中心

>> 主题工作坊：《科技公司的创新文化与领导力培养》

>> 参观AI实验室与产品研发中心，与工程师探讨技术落地的设计思维。

晚间：ARAP升学工作坊- MIT招生官见面会与

模拟面试工作坊

上午：哈佛大学课程-实战创新挑战Innovation

Challenge）

>> 学生团队基于真实问题设计创新方案

>> 在导师指导下进行头脑风暴、产品/服务设计与商业模型分析

>> 最终向评委（哈佛导师、行业专家）展示创新成果

Institute of Technology】

（2025 年 QS 全球排名第1）

学长学姐见面会， 详细了解院系设置、 教学特色、学术资源、教学特色等。

上午：

出发前往美国最大的城市--纽约New York。

下午：

走进联合国总部，学生通过自主研究学习的方式先行了解联合国的历史、组织机构及主要成就与使命；在老师的带领下实地考察联合国总部大厦，进一步理解联合国的运行机制，通过研究、小组讨论等方式引导学生有针对性的讨论对于联合国具有重要意义的事件，从而提高学生批判性思维的能力，解决冲突的能力以及交流的能力。

学习结束后，每位（或每组）学生需要提交一份演讲稿，阐述其对联合国某项事务的看法。

上午：

探访【纽约大学，New York University】最新 2025 年 QS 全球排名第 43）

学长学姐见面会，详细了解院系设置、 教学特色、学术资源、教学特色等。

纽约大学校园寻宝游戏（NYU Campus Treasure Hunt）：通过校园寻宝清单，在NYU的标志性地点或场所，学生分组完成既定任务

下午：

探访【哥伦比亚大学，Columbia University】（2025 年 QS全球排名第34）

校友面试官见面会，完成校园小组采访与模拟招生面试。由CU校友面试官还原真实CU招生面试现场，为学生提供反馈和建议。

全天：商业与创新调研实践

古驰、迪奥、万宝龙、阿迪达斯 ... 这些耳熟能详的国际品牌，每一个品牌都有超过 50年的历史，这些世界知名品牌经过半个多世纪的洗礼，仍然保有强劲的市场活力，这与商业品牌的历史及与时俱进的创新能力是分不开的。

导师将引导学生自主研究某一品牌，要求学生制作 PPT 陈述品牌的历史沿革以及在新世纪的创新手段，并对该品牌的发展提出自己的见解。学习结束后，可以亲身体验做一名品牌集合地—奥特莱斯，为自己的研学之行准备一份礼物。

上午：纽约中央公园与博物馆之旅·

·漫步中央公园（Central Park），感受纽约的城市绿洲，体验自然与都市的完美融合。

·参观大都会艺术博物馆（The Metropolitan

Museum of Art），欣赏世界顶级艺术藏品，了解全球艺术史与文化。

下午：纽约城市探索

·瞻仰帝国大厦（Empire State Building）和洛克菲勒中心（Top of the Rock），感受“世界之都”的震撼魅力。

·前往时代广场（Times Square），体验纽约的繁华与活力，感受全球商业与文化的交汇点。

·参观911纪念馆（9/11 Memorial &Museum），了解美国历史的重要时刻。

结束哈佛大学实践项目之行，乘坐国际航

班返回中国。

抵达自己原居住地城市。

初中、高中学生。