商品详情
书名：程序设计与计算思维（基于C语言）
定价：59.8
ISBN：9787121440281
作者：无
版次：*1版
出版时间：2022-08
内容提要：
作为省级基层示范教研室的教学成果，本书以面向知识、能力、素质三位一体的培养为教学目标，兼顾计算思维能力、自主学习能力与编程实践能力的培养目标，改革了传统教材以分立的语法单元为纲、侧重语法教学的内容组织方式，转为以程序设计方法为纲、遵循“迭代学习”的思想。 本书选用C语言为教学语言，主要内容包括：预备知识，程序设计入门，结构化程序设计，模块化程序设计，系统级编程初探。同时，本书附录中提供了ASCII表、枚举类型与自定义数据类型、运算符、预处理、常用库函数、外部对象与项目、系统调用等内容。 本书提供配套的教案、教学课件和教学视频等教学资源。 本书可作为高等学校理工科专业特别是计算机相关专业的教材，也可作为相关从业人员的自学用书。
作者简介：
王雷，中国科学技术大学自动化系副教授。国家科技计划"工业软件”重点专项专家库专家，教育部自动化教指委区域协作工作组（华东）成员，虚拟仿真实验教学创新联盟自动化专业工作委员会委员，中国自动化学会专家库专家，合肥市政府科技项目评审专家，中国科学技术大学先进技术研究院特聘研究员。
目录：
目 录
*1章 预备知识 1
1.1 引言 2
1.2 本书的组织架构 2
1.3 计算与计算思维 4
1.3.1 计算与进制 4
1.3.2 计算机体系结构 6
1.3.3 信息与编码 7
1.3.4 文件与地址 8
1.3.5 算法与逻辑 10
1.3.6 计算思维 11
1.4 编程语言与程序设计 12
1.4.1 低级语言 12
1.4.2 *级语言 13
1.4.3 编程语言分类 14
1.4.4 编程方法 16
1.4.5 操作系统与程序 17
1.4.6 C语言程序设计 17
思考与练习1 18
*2章 程序设计入门 19
2.1 数据与运算 20
2.1.1 数据与数据类型 20
2.1.2 运算符与表达式 21
2.2 输出与输入 22
2.2.1 用printf()函数输出 23
2.2.2 C语言程序与函数 23
2.2.3 用scanf()函数输入 24
2.3 条件判断与选择 25
2.3.1 关系运算 26
2.3.2 if-else语句与流程图 26
2.3.3 逻辑运算 28
2.4 循环与数组 28
2.4.1 for循环与伪代码 28
2.4.2 数组 31
2.5 C语言程序规范 33
小结 34
思考与练习2 34
第3章 结构化程序设计 35
3.1 基本数据类型 36
3.1.1 整型数据 36
3.1.2 浮点型数据 39
3.1.3 字符型数据 41
3.1.4 幻数与宏定义 43
3.2 表达式与运算规则 44
3.2.1 运算符简介 44
3.2.2 常用表达式 45
3.2.3 隐式类型转换规则 48
3.2.4 表达式的运算次序 49
3.2.5 表达式的副作用 50
3.3 控制语句与基本算法 52
3.3.1 C语言程序语句 52
3.3.2 分支语句 53
3.3.3 循环语句 59
3.3.4 中断与跳转语句 62
3.3.5 基本算法 65
3.4 数组与批量数据处理 70
3.4.1 一维数组 70
3.4.2 多维数组 76
3.4.3 字符数组 77
3.5 结构体与复杂信息处理 81
3.5.1 结构体的基本用法 81
3.5.2 结构体数组 83
3.5.3 结构体嵌套 84
3.5.4 向文件写数据 85
3.6 结构化与计算思维实践 86
3.6.1 问题分解与抽象 86
3.6.2 编码实现 87
3.6.3 测试与完善 89
3.6.4 拓展与总结 90
小结 91
思考与练习3 91
第4章 模块化程序设计 93
4.1 模块化思想 94
4.1.1 精简程序代码 95
4.1.2 改善程序结构 95
4.1.3 增强程序的通用性 96
4.2 函数 97
4.2.1 函数定义 98
4.2.2 函数调用 100
4.2.3 函数原型声明 105
4.2.4 深入理解函数 107
4.3 模块化设计与实现 110
4.3.1 自顶向下设计 111
4.3.2 变量的作用域与生存期 114
4.3.3 文件包含 121
4.3.4 库函数 124
4.3.5 递归 130
4.4 模块化与计算思维实践 134
4.4.1 数据与操作 134
4.4.2 排序与查找 135
4.4.3 极简教务系统 140
小结 156
思考与练习4 156
第5章 系统级编程初探 159
5.1 指针的基本概念与用法 161
5.1.1 指针的基本概念 161
5.1.2 一维数组与指针 163
5.1.3 二维数组与指针 172
5.1.4 指针数组与指向指针的指针 178
5.2 函数中的指针 180
5.2.1 指针用作函数参数 181
5.2.2 指针用作函数返回值 190
5.2.3 用函数处理字符串 193
5.2.4 指向函数的指针 202
5.3 指针用于内存操作 205
5.3.1 结构体指针 205
5.3.2 文件处理 210
5.3.3 内存分配与链表 221
小结 234
思考与练习5 234
附录A ACSII表 237
附录B 枚举类型与自定义数据类型 239
B.1 枚举类型 240
B.1.1 枚举类型的定义 240
B.1.2 枚举变量的声明 240
B.1.3 枚举类型变量的使用 241
B.1.4 实例 241
B.2 自定义数据类型 242
B.2.1 类型定义的一般格式 242
B.2.2 构造数据类型的类型定义 243
附录C 运算符 244
附录D 位运算 246
附录E 预处理 251
E.1 宏替换 252
E.2 文件包含 254
E.3 条件编译 254
附录F 常用库函数 256
附录G 外部对象与项目 260
附录H 系统调用 266
参考文献 269
定价：59.8
ISBN：9787121440281
作者：无
版次：*1版
出版时间：2022-08
内容提要：
作为省级基层示范教研室的教学成果，本书以面向知识、能力、素质三位一体的培养为教学目标，兼顾计算思维能力、自主学习能力与编程实践能力的培养目标，改革了传统教材以分立的语法单元为纲、侧重语法教学的内容组织方式，转为以程序设计方法为纲、遵循“迭代学习”的思想。 本书选用C语言为教学语言，主要内容包括：预备知识，程序设计入门，结构化程序设计，模块化程序设计，系统级编程初探。同时，本书附录中提供了ASCII表、枚举类型与自定义数据类型、运算符、预处理、常用库函数、外部对象与项目、系统调用等内容。 本书提供配套的教案、教学课件和教学视频等教学资源。 本书可作为高等学校理工科专业特别是计算机相关专业的教材，也可作为相关从业人员的自学用书。
作者简介：
王雷，中国科学技术大学自动化系副教授。国家科技计划"工业软件”重点专项专家库专家，教育部自动化教指委区域协作工作组（华东）成员，虚拟仿真实验教学创新联盟自动化专业工作委员会委员，中国自动化学会专家库专家，合肥市政府科技项目评审专家，中国科学技术大学先进技术研究院特聘研究员。
目录：
目 录
*1章 预备知识 1
1.1 引言 2
1.2 本书的组织架构 2
1.3 计算与计算思维 4
1.3.1 计算与进制 4
1.3.2 计算机体系结构 6
1.3.3 信息与编码 7
1.3.4 文件与地址 8
1.3.5 算法与逻辑 10
1.3.6 计算思维 11
1.4 编程语言与程序设计 12
1.4.1 低级语言 12
1.4.2 *级语言 13
1.4.3 编程语言分类 14
1.4.4 编程方法 16
1.4.5 操作系统与程序 17
1.4.6 C语言程序设计 17
思考与练习1 18
*2章 程序设计入门 19
2.1 数据与运算 20
2.1.1 数据与数据类型 20
2.1.2 运算符与表达式 21
2.2 输出与输入 22
2.2.1 用printf()函数输出 23
2.2.2 C语言程序与函数 23
2.2.3 用scanf()函数输入 24
2.3 条件判断与选择 25
2.3.1 关系运算 26
2.3.2 if-else语句与流程图 26
2.3.3 逻辑运算 28
2.4 循环与数组 28
2.4.1 for循环与伪代码 28
2.4.2 数组 31
2.5 C语言程序规范 33
小结 34
思考与练习2 34
第3章 结构化程序设计 35
3.1 基本数据类型 36
3.1.1 整型数据 36
3.1.2 浮点型数据 39
3.1.3 字符型数据 41
3.1.4 幻数与宏定义 43
3.2 表达式与运算规则 44
3.2.1 运算符简介 44
3.2.2 常用表达式 45
3.2.3 隐式类型转换规则 48
3.2.4 表达式的运算次序 49
3.2.5 表达式的副作用 50
3.3 控制语句与基本算法 52
3.3.1 C语言程序语句 52
3.3.2 分支语句 53
3.3.3 循环语句 59
3.3.4 中断与跳转语句 62
3.3.5 基本算法 65
3.4 数组与批量数据处理 70
3.4.1 一维数组 70
3.4.2 多维数组 76
3.4.3 字符数组 77
3.5 结构体与复杂信息处理 81
3.5.1 结构体的基本用法 81
3.5.2 结构体数组 83
3.5.3 结构体嵌套 84
3.5.4 向文件写数据 85
3.6 结构化与计算思维实践 86
3.6.1 问题分解与抽象 86
3.6.2 编码实现 87
3.6.3 测试与完善 89
3.6.4 拓展与总结 90
小结 91
思考与练习3 91
第4章 模块化程序设计 93
4.1 模块化思想 94
4.1.1 精简程序代码 95
4.1.2 改善程序结构 95
4.1.3 增强程序的通用性 96
4.2 函数 97
4.2.1 函数定义 98
4.2.2 函数调用 100
4.2.3 函数原型声明 105
4.2.4 深入理解函数 107
4.3 模块化设计与实现 110
4.3.1 自顶向下设计 111
4.3.2 变量的作用域与生存期 114
4.3.3 文件包含 121
4.3.4 库函数 124
4.3.5 递归 130
4.4 模块化与计算思维实践 134
4.4.1 数据与操作 134
4.4.2 排序与查找 135
4.4.3 极简教务系统 140
小结 156
思考与练习4 156
第5章 系统级编程初探 159
5.1 指针的基本概念与用法 161
5.1.1 指针的基本概念 161
5.1.2 一维数组与指针 163
5.1.3 二维数组与指针 172
5.1.4 指针数组与指向指针的指针 178
5.2 函数中的指针 180
5.2.1 指针用作函数参数 181
5.2.2 指针用作函数返回值 190
5.2.3 用函数处理字符串 193
5.2.4 指向函数的指针 202
5.3 指针用于内存操作 205
5.3.1 结构体指针 205
5.3.2 文件处理 210
5.3.3 内存分配与链表 221
小结 234
思考与练习5 234
附录A ACSII表 237
附录B 枚举类型与自定义数据类型 239
B.1 枚举类型 240
B.1.1 枚举类型的定义 240
B.1.2 枚举变量的声明 240
B.1.3 枚举类型变量的使用 241
B.1.4 实例 241
B.2 自定义数据类型 242
B.2.1 类型定义的一般格式 242
B.2.2 构造数据类型的类型定义 243
附录C 运算符 244
附录D 位运算 246
附录E 预处理 251
E.1 宏替换 252
E.2 文件包含 254
E.3 条件编译 254
附录F 常用库函数 256
附录G 外部对象与项目 260
附录H 系统调用 266
参考文献 269
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