秒懂AI教学

作者：陈晓燕 孙傲

书号：351407

定价：￥79 元

字数：313 千字

印次：1-1

开本：异16

出版时间：2026-05-27

ISBN：978-7-300-35140-7

包装：平

内容简介

本书聚焦高校教师教学全流程，从教案生成、课件美化，到案例设计、视频制作，通过真实教学案例把复杂的AI技术拆解为可直接套用的操作步骤+精准提示词。覆盖秘塔AI搜索、Kimi、文心一言、即梦AI等热门工具，手把手教你用AI搞定备课难题、解锁课堂新玩法、破解教学痛点。

全书紧扣《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》，强调教师是教学的主导、AI是“副驾”，兼顾实操与合规，既有前沿的教学理念，又有丰富的可复制案例。不管是新手教师快速入门，还是资深教师创新教学，都能从书中找到实用方法，轻松实现教学提质增效，在AI时代站稳讲台、赋能学生成长！

作者介绍

陈晓燕

北京理工大学教师发展中心培训服务高级主管，中国电子学会“电子信息人才能力提升工程”专家库专家，通过全球生涯教练BCC认证、加拿大教学技能ISW认证，长期从事教师教学创新能力培育相关工作，曾获省部级高等教育教学成果奖特等奖1项、二等奖1项，北京理工大学高等教育教学成果奖特等奖1项、一等奖2项。

参与研究AI时代教师智慧教育能力模型，构建“Al+教师教学创新”能力培养体系，参与设计并建设北京理工大学智慧教师发展平台，相关成果入选教育部人工智能助推教师队伍建设试点典型案例。

孙傲

中国电子学会高级AIGC提示词工程师，工业和信息化部工业文化发展中心AIGC专业导师，秋叶集团金牌讲师，金山办公最有价值专家（KVP）认证培训师，微软办公软件国际认证（MOS）知识专家，“和秋叶一起学DeepSeek”网课研发负责人。

长期讲授AI赋能高校、提效企业相关课程，曾服务华中科技大学、武汉大学、电子科技大学、香港中文大学等知名高校，以及国家电网、农业银行、招商银行、中国移动等知名企业。

目 录

第1章 赋能备课：从构思到教案的全流程优化

1.1 收集备课信息：从文献海洋到精准提炼

1.2 搭建教学大纲：让课程安排与教学目标一键对齐

1.3 设计教学互动：告别灵感枯竭，解锁课堂新玩法

1.4 定制教学案例：快速搞定“新、真、活”教学情境

1.5 融入课程思政：让价值引领“润物细无声”

1.6 输出精品教案：轻松解决备课“最后一公里”

第2章 激活教学素材创新：从静态文本到多维呈现

2.1 生成精美课件：文字大纲秒变高颜值PPT

2.2 呈现数据图表：复杂关系与抽象概念一目了然

2.3 生成教学配图：解决“找图难”与版权问题

2.4 配置课程音频：让文字开口说话

2.5 生成教学视频：文章秒变教学大片

2.6 创新教学资源：最大化利用传统资源

第3章 驱动案例教学：从快速开发到深度研讨

3.1 让真实事件变为鲜活教学案例

3.2 为案例讨论注入角色冲突与压力测试

3.3 提炼讨论观点，让观点碰撞可视化

3.4 一键分类、检索、复用案例资源

第4章 助推精准教学：从大水漫灌到精准滴灌

4.1 7×24小时在线助教

4.2 形成性评价：作业多样化，反馈个性化

4.3 题库建设：自动出题、更新、组卷

4.4 告别重复评阅，给出多维度评语

第5章 引领实践教学改革：重塑实践教学模式与场景

5.1 预演实验：规避操作风险，深度挖掘数据

5.2 督导实习：全程跟踪，实时指导

5.3 毕业论文全程护航

第6章 打造智慧课程：从单点应用到系统性重塑

6.1 智慧课程到底该怎么建？

6.2 从理念到落地的全流程

6.3 未来趋势与教师准备

第7章 助力教学创新大赛：从申报到获奖的全程攻略

7.1 竞赛策略：精准解读赛规，创新申报思路

7.2 申报材料的高效打磨

7.3 参赛视频：低成本打造电影级展示效果

7.4 模拟答辩：提前演练，上场不慌

结语 人机协同，迈向高校教学的未来

精彩样章

当前，生成式AI正以前所未有的速度和深度改变人类社会的生产方式、生活方式和思维方式。教育作为立国之本、兴国之基，在这场科技革命和产业变革中肩负着时代赋予的历史使命。

2025年，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，明确提出“促进人工智能助力教育变革，面向数字经济和未来产业发展，加强课程体系改革，优化学科专业设置。制定完善师生数字素养标准，深化人工智能助推教师队伍建设”。为贯彻落实规划纲要，《教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见》强调，“推动课程、教材、教学数字化变革。完善知识图谱，构建能力图谱，深化教育大模型应用，推动课程体系、教材体系、教学体系智能化升级，将人工智能技术融入教育教学全要素全过程，推动科技教育和人文教育融合”。《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》明确指出，在AI在高校应用普及率持续走高的现实背景下，优先推动教师合规、科学地使用人工智能，已经成为实现教育数字化转型的重要前提。这不仅是针对教师群体应用生成式人工智能的一种技术层面的普及，更是制度约束与伦理底线的进一步确立。这些政策文件为AI 与教育深度融合指明了方向，提供了根本遵循。

然而，在政策引导与实践落地之间，还存在一些距离。面对繁重的备课任务、不断提升的教学创新要求以及复杂多变的学情分析需求，广大教师常常陷入“时间不够用、技能跟不上、效果不明显”的困境。传统的教学模式和方法正面临AI时代教育发展的变革要求，教师迫切需要掌握AI等前沿技术，实现教学能力的现代化升级。正是基于这样的时代背景和现实需求，我们编写了这本《秒懂AI教学》。

本书旨在为广大教育工作者提供一套系统、实用的AI教学应用指南，帮助教师跨越技术鸿沟，掌握AI工具的使用方法，将先进的教育理念与现代技术手段有机结合，实现教育教学的智能化、个性化和高效化。

本书的主要特点体现在以下几个方面：

●系统性与完整性。本书构建了覆盖教学全流程的AI应用体系，从课前备课、课中教学到课后评价，从理论学习、案例分析到实践操作，形成了完整的知识链条和技能体系。

●理论与实践结合。每章内容都包含理论阐述、案例分析和实操指导，既有前沿的教育技术理念，又有具体的操作步骤和应用技巧，确保读者能够学以致用。

●实用性与可操作性。本书以解决实际问题为导向，提供了大量真实的教学案例和详细的操作指南，读者可以直接借鉴和应用到自己的教学实践中。

●创新性与前瞻性。本书不仅介绍了当前主流的AI教学应用，还探讨了未来教育技术的发展趋势，帮助读者把握教育数字化转型的方向。

我们始终坚信，人工智能并非用来取代教师，而是用来赋能教师队伍建设。它并非简单的代码堆叠，而是一位潜力巨大、始终在线的智慧教学伙伴。在享受技术便利与效率提升的同时，我们必须始终保持清醒，牢牢守住技术伦理的红线，做一名理性而负责任的AI教育实践者。

1.明确角色定位，让AI做好“副驾”

本书始终坚持一个清晰而坚定的立场：教师永远是教学的灵魂与主导者。AI固然可以成为高效的“副驾”，但真正握住“方向盘”的始终是教师。AI能够提供的是计算层面的智能与广泛的信息资源，而教师注入课堂的，是来自教育经验、情感理解与价值判断所形成的深度智慧。我们应当将AI作为促进深度学习与创新教学的重要工具，而不是呈现全新内容的机械生成器。

2.严守合规底线，科学合理应用

根据最新政策要求，在使用AI赋能教学时，应始终坚守如下底线：

严禁虚假生成。在生产申报材料、学情分析及教学评价等环节，真实呈现教学过程与教学成果。

坚持原创思维。教学理念的形成、教学逻辑的建构以及真实而深刻的教学反思，都应源自教师长期实践的沉淀。AI可以在语言润色、表达规范等方面提供辅助，但绝不能取代人的思考，更不能简单“复制输出”而缺乏审视与判断。

重视数据安全。无论是在学情分析还是作业评阅中，学生个人信息与学术数据都必须得到妥善保护，确保AI的使用始终在安全、合法、可控的轨道上运行。

3.迈向“教学+AI”的系统性重塑

我们追求的转变，并非停留在“AI+教学”的工具层面，而是迈向“教学+AI”的理念融通与系统重塑。这意味着，教育学的思想深度与AI的技术能力需要真正融合，从而创造出更具启发性、更具创新力的教学新形态。因此，这不仅是一本讲“如何使用工具”的书，更是一部探讨 “为何使用、如何善用”的理性思考之作。

为了让大家更快学会使用AI工具，我们特意拍摄了小视频，扫描书中二维码，即可免费观看视频。

在教育数字化转型的关键时期，掌握AI技术已成为现代教师的必备素养。我们期望，通过学习和应用本书介绍的知识和技能，每一位教师都能够在AI时代找到自己的位置，实现教学能力的质的飞跃。教育的本质是立德树人，技术只是手段和工具。在运用AI技术的过程中，我们要始终牢记教育的初心和使命，坚持以人为本的教育理念，让技术更好地服务于人的全面发展。