✧ 关注边缘群体，书写爱的赞歌

主人公花子是一个六岁的聋盲小女孩。因为没有视觉和听觉也不会说话，双手代替了眼睛、耳朵和嘴巴，成了她感受世界、表达心情的窗口；又因为不知距离为何物，只有手、脚可以碰触到的世界才是世界，是属于她的狭小世界。书中不仅深入细腻地刻画了花子的所做所感，也反复提及人的各种感官感受，比如听到山间的婉转鸟鸣，看到湖面的清晰倒影，让人不禁联想到小主人公对这些的毫无知觉，怜爱之情倍增。花子和父母生活在山间小镇，对她来说，火车是一种独特的存在，那巨大的震动可以让她感受到不断行进的力量和未知的远方。故事围绕着花子的生活和母亲带她乘坐火车前往东京的两次旅行，书写了一段展现人性大爱的美好故事，也详细描述了盲人学校、聋哑学校孩子们的校园日常与家校教育。

✧ 刻画几近真实的人物形象与鲜明的人物性格

川端康成对书中人物形象的刻画细致入微却并不刻意，阅读整本书，便可以看到严谨认真且宽容友好的花子父亲，温柔体贴又自尊自强却不免时而流露不安一面的花子母亲，单纯明朗、善良美丽的明子，看似大大咧咧却聪明非常的达男，还有充满信念和热情的月冈老师等。这种刻画很少使用直白的形容，而是通过描写行动和语言的方式来展现不同人物的鲜明性格特征，让每一个人物都仿佛真实存在一般。