率性教学的思与行于伟主编新时代教育丛书名校长系列校长智库教育研究院北京教育出版社正版

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商品详情

书名：率性教学的思与行

作者：于伟主编

出版社：北京教育出版社

ISBN：978-7-5704-3961-4

版次/印次：2021年11月

定价：68.00元

东北师范大学附属小学“率性教育”的办学理念，强调遵循儿童的身心发展规律与特点办教育，强调保护儿童的天性、尊重儿童的个性、培养儿童的社会性。在课程与教学改革领域，强调“率性教学”即遵循知识经验、能力和智慧发生规律，遵循儿童成长发展规律与阶段特点，促进儿童在共同体中成长。率性教学指向经验与知识教育，指向抽象能力、想象能力培养，指向智慧教育。率性教学有三个核心关键词：有根源、有个性、有过程。

本书以“率性教学”为核心，系统地梳理了东北师范大学附属小学在各学科课堂教学中践行“率性教学”，特别是“有过程的归纳教学”的理论与实践探索，全景式地展现了东北师范大学附属小学在课程与教学改革领域取得的最新研究成果。

于伟 现任东北师范大学教育学部教授，附属小学校长。教育部“长江学者”特聘教授。兼任国家教材委员会专家委员会委员，教育部高等学校教育学类专业教学指导委员会副主任委员，教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会副主任委员，中国教育学会教育学分会副理事长，中国教育学会教育哲学分会副理事长，全国教育基本理论学术委员会副主任委员。

主要从事教育哲学、儿童哲学、基础教育等方面研究。出版《现代性与教育》《教育哲学》《率性教育的理论与实践探索》等著作，主编“率性教育研究丛书”。在基础教育领域倡导实施遵循儿童身心发展规律的“率性教育”，倡导保护儿童的天性、尊重儿童的个性、培养儿童的社会性。成果《基于“率性教育”理念的小学教育教学改革研究与实践》荣获基础教育国家级教学成果奖（2018）。