内容介绍
本书是对当时正在实验中的一些有代表性的新型学校进行的革新所作的详细记录，主要包括约翰逊夫人的“有机学校”，梅里亚姆教授领导下的密歇根大学初等学校等。这样一部著作，仅仅作为记录20世纪初美国进步教育运动的资料已经很有意义，杜威在书中还运用卢梭、裴斯泰洛齐、赫尔巴特、福禄培尔、蒙台梭利以及他自己的教育理论来论证了这场发生在美国的进步教育运动，使本书更具研究价值。
商品详情
明天的学校
作 者:(美)约翰·杜威 著 何克勇 译
定 价:48
出 版 社:华东师范大学出版社
出版日期:2019年05月01日
页 数:251
装 帧:平装
ISBN:9787567586925
目录
●主编序
序
章 作为自然生长的教育
第二章 作为自然生长教育的实验
第三章 自然生长的四个因素
第四章 课程重组
第五章 游戏
第六章 自由与个性
第七章 学校与社区的关系
第八章 学校作为一个社会街坊文教馆
第九章 工业与教育的重新调整
第十章 借助劳动的教育
第十一章 民主与教育
修订版译后记
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