1.学农教育。什么时节挖荠菜；哪个月份吃茼蒿；芝麻尖儿要是被臭大姐啃了，可能会结不出果实；辣椒籽是如何长大、开花、结果的生活中常见的植物、害虫、益虫这里都有。

2.生活教育。农闲时，老夫妻会到镇上的集市买袄子、棉裤；暑热时，裴英爷爷会在院子里冲凉、洗头。从生活中场景入手，教授孩子基本的生活技能。

3.农耕文化。玉熙奶奶和裴英爷爷在乡村生活了一辈子，知道如何等待合适的时机，安排农事生产。

4.饮食文化。从田里收获的农作物，在玉熙奶奶的巧手中，摇身一变，成为一道道可口的美食：荠菜饺子、豌豆饭、煎韭菜、爽脆的黄瓜凉汤无一不令人垂涎欲滴。

绘本 轻科普。用图画的方式记录了一对乡村老夫妇春耕、夏耘、秋收、冬藏的四季生活。书里有植物的生长、种子的辨识、食物的制作和日常的劳作，深入浅出的图文把学农教育、生活教育、农耕文化、饮食文化融为一体，正好呼应了新教改中让孩子走进田间地头，学习种植、烹饪的要求。

金善真

喜欢用图画来传递平凡人的温暖时光，还有他们曾经停留的空间。其他作品有《我的小房子》《露露，你愿意做我的妹妹吗？》《我喜欢妈妈》等。

一年四季，周而复始，美食不能招手即来，美事不能随时降临，人间的美好之物，有去日也有来期，这是一本让人心生安静的书，让人在安静中得悉美好之物的来处，让人去眷恋，去感激，并且和身边之人一起去创造新的美好之物。

常立（儿童文学作家、研究者）

这不是观光客眼中的农村，也不是记忆中的农村，这是鲜活的，热闹的，正在发生着的农村故事，是被热爱和满足记录下来的看得见、闻得到、摸得着的农村生活；是让人可以体会到土地的温度和农人的幸福的农村故事。

孙莉莉（百千幼儿阅读研究院院长）