彩虹鱼是海洋中一条美丽的鱼，他有着彩虹般闪闪发光的鳞片，有着别人都想拥有的漂亮的外表，但却总是孤零零一个人，没有朋友，也不快乐。彩虹鱼怎么也想不明白，大家为什么都不喜欢接近他呢？他把自己的烦恼告诉了章鱼奶奶，章鱼奶奶对彩虹鱼说了什么？彩虹鱼会从中得到什么启示呢？

瑞士**名画家马克斯·菲斯特，1960年出生，毕业于瑞士伯恩艺术学院。1986年他创作的图画书《疲惫的猫头鹰》一出版，就在童书界大放异彩，此后陆续推出其他作品，以鲜明的绘画风格在图画书界确立了一席之地。1992年，他在瑞士出版的《我是彩虹鱼》印刷了3万册，马上销售一空，很快这条小鱼便游出了瑞士，游出了欧洲，游向了世界各地，目前已经被译成50多种语言。

在欧洲，几乎在每一个讲德语的家庭里，在美国，在几乎每一家出售儿童读物的书店中，你都可以见到它——有着闪亮的七彩鳞片的彩虹鱼，大海中*美丽的鱼。

这条小鱼，游遍了地球上的大洲大洋，把一条*简单的讯息带到了世界的每个角落，并打动了成千上万与它相遇的人们；仅有美丽耀眼的鳞片并不能带来幸福，快乐要与他人分享，只有先付出友情才能得到幸福和友谊的回报。

——外媒评论

这是一本相当别致充满创意的图画书，它别出心裁的创意，把鱼儿身上的部分鳞片，以特殊的方法印制成闪着银光的鳞片，让小朋友在翻阅此书时，由于光线的折射作用，使鳞片产生美丽的闪闪七彩效果，这真是一本*所*有的美妙图画书！

——儿童插画家，儿童美术教育家 郑明进

彩虹鱼系列图书，每一本都精彩地教导一个抽象的精神素质和概念：谈分享、勇气、宽容、付出、关怀与爱。它们利用小孩子能理解的语言与图像，体会有形的财物减少了，无形的财富却增加。这人间的喜悦享乐，除了看得见的物质，还有看不见的精神品质。“彩虹鱼”教导孩子在这个属于群体的年代里，学会群体思维。

——台湾省苏荷儿童美术馆馆长 林千铃

彩虹鱼优美的形象与海底世界令人神往的缤纷海洋生态固然是“彩虹鱼”系列成功的要素，主角彩虹鱼在每一次游历中展现的真挚思考与探索既反映他纯稚的性情，也让我们看见他不断成长。

“彩虹鱼”整个系列也融合了作者对海洋生态丰富细腻的观察与描绘，使得阅读这一系列的书让小读者同时在感性与知性上都收获良多。

——儿童文学作家 黄筱茵