书名：全生命周期场域下人力资源发展质量评价创新实践研究：基于多模态数智评价系统技术视角的探究
定价：99.0
ISBN：9787513683043
作者：彭苏勉
版次：1
出版时间：2025-07

内容提要：
本书通过学习和借鉴了国内外场域理论、人力资源管理与评价理论、多模态与大模型数据智能测评系统技术和人力资源发展质量测评*研究成果，对全生命周期场域下人力资源全生命周期发展质量评价及相关领域的理论发展、技术创新和实践应用进行了深入研究。 本书内容专业，逻辑结构合理、模型与数据资料翔实、理论与实践创新脉络清晰，整体质量较高，可以作为我国高校人力资源管理、大数据智能分析、心理学和工商管理和相关专业学生专业课的应用教材。



作者简介：
彭苏勉，管理学博士，现任教于山东财经大学管理科学与工程学院。2021—2023年期间参与剑桥大学人力资源测评技术创新研究博士后项目。在企业管理、价值网理论、神经网络、大数据、商业智能与人力资源测评等理论与实践做出了较为突出的科研成绩，在SCI、CSSCI、EI和国际会议发表论文十余篇，出版*多部。

目录：

前 言 

*章 场域理论与人力资源管理关联融合效能研究 

*节 场域理论的基本概念 

一、场域理论的基本概念 

二、场域理论的构成要素 

三、场域理论的发展 

四、场域理论的代表人物及其研究贡献 

（一）库尔特·勒温（Kurt Lewin）  

（二）皮埃尔·布尔迪厄（Pierre Bourdieu）  

（三）华康德（Lo?c Wacquant）  

（四）尼克拉斯·卢曼（Niklas Luhmann）  

（五）安东尼·吉登斯（Anthony Giddens）及其它学者  

*节 人力资源管理与场域理论的融合效能分析 

一、人力资源管理的基本概念及其管理活动 

二、人力资源管理学科的外延融合性分析 

三、场域理论与人力资源管理关联分析 

四、人力资源管理与场域理论融合的*要性及其意义 

五、人力资源管理与场域理论融合效能分析 

第三节 场域理论对人力资源管理研究的贡献 

一、场域理论对人力资源管理理论研究的贡献 

二、场域理论对心理学研究的贡献 

三、场域理论在人力资源管理中的实践效能分析 

*章 人力资源全生命周期管理与发展质量评价创新实践 

*节 人力资源全生命周期场域构建 

一、人力资源全生命周期场域的基本概念 

二、基础域（中小学基础教育阶段） 

三、成长域（高等教育阶段） 

四、发展域（企业入职、在职和竞职阶段） 

（一）发展质量目标 

（二）理论基础 

（三）发展质量提升 

五、成*阶段（域场协同） 

（一）发展质量指标 

（二）理论基础 

（三）发展质量提升 

六、退出阶段（域场释放）：建立退休与传承计划 

*节 人力资源管理全生命周期管理理论研究创新 

一、人力资源全生命周期管理的代表人物及其研究贡献 

（一）代表人物 

（二）研究贡献概述 

二、基础理论研究现状 

（一）人力资源全生命周期管理理论研究现状 

（二）人力资源发展质量基础理论 

三、生命周期管理理论与教育连续体理论融合创新研究 

四、教育经济学理论与人力资本理论的融合创新研究 

五、入职发展场域阶段的人力资源管理创新实践 

第三节 人力资源管理全生命周期发展质量评价创新实践 

一、人力资源全生命周期管理场域建设的创新意义 

二、场域动态平衡理论在人力资源全生命周期发展质量评价中的应用 

三、多维度场域建设模型在人力资源全生命周期发展质量评价中的应用 

第三章 人力资源全生命周期发展质量评价动因与构成要素 

*节 人口质量与人力资源发展质量的关系 

一、人口结构对于人力资源发展质量的影响 

二、人力资源发展质量对人口结构的影响 

三、人口发展质量与人力资源发展质量的区别与融合效能 

*节 人力资源全生命周期发展质量评价动因 

一、提升人力资源质量的战略意义 

二、人力资源全生命周期发展质量评价实践需求动因 

（一）入职前人力资源发展质量评价动因 

（二）入职后人力资源发展质量评价动因 

三、人力资源全生命周期发展质量评价机制创新需求动因 

第三节 人力资源发展质量构成要素 

一、人力资源发展质量阶段构成要素 

二、人力资源发展质量组织评价要素 

三、人力资源发展质量个体评价要素 

四、核心评价要素系统化提炼 

（一）能力结构与岗位匹配评价要素提炼 

（二）综合素质评价要素提炼 

（三）岗位胜任能力评价要素提炼 

（四）心理素质与心理危机*评价要素提炼 

第四章 人力资源全生命周期发展质量评价机制 

*节 基础域与成长域阶段发展质量评价机制 

一、基础教育阶段（基础域）发展质量评价机制 

（一）中小学生发展质量评价矩阵 

（二）综合评价方法 

二、高等教育阶段（成长域）发展质量评价机制 

（一）大学生发展质量评价矩阵 

（二）大学生发展质量评价技术与方法 

（三）机制构建 

*节 人力资源招聘、发展域与成*域阶段发展质量评价机制 

一、人力资源招聘阶段发展质量评价机制 

（一）人力资源招聘阶段发展质量评价矩阵 

（二）*人岗匹配 

（三）评价方法 

（四）招聘方法与效果评价 

二、人力资源培训与发展阶段（发展域）发展质量评价机制 

（一）培训与发展阶段发展质量评价矩阵 

（二）评价策略与方法 

三、人力资源成熟阶段（成*域）发展质量评价机制 

（一）人力资源绩效管理评估矩阵 

（二）人力资源薪酬福利管理评价矩阵 

（三）人力资源员工关系管理评价矩阵 

（四）评估方法与应用 

第三节 人力资源全生命周期发展质量测评技术机制 

一、技术基础 

二、人力资源发展质量评价系统平台技术架构 

（一）技术选型与架构设计 

（二）数据采集存储层 

（三）数据预处理与分析层 

（四）算法结构层 

（五）测评部署实施层 

（六）系统管理层 

三、关键技术与挑战应对策略 

第五章 中小学生（基础域）发展质量评价体系与实施机制研究 

*节 中小学生发展质量评价策略 

一、小学生发展质量评价策略

（一）评价策略

（二）评价支撑要素

（三）评价运行技术方法

二、中学生发展质量评价策略

（一）评价策略

（二）评价支撑要素

（三）评价运行技术方法

三、中小学生发展质量评价环境

（一）评价机制环境构建

（二）评价系统技术环境构建

*节 小学生发展质量评价指标体系构建 

一、小学生发展质量评价指标体系

（一）小学生发展质量评价指标矩阵

（二）小学生生命质量与感统能力评定指标体系（一*六年级）

（三）小学生综合素质与学习能力测评指标体系（一*六年级）

二、小学生发展质量评价量表与模型设计 

（一）小学生生命质量与综合素质测评模型量表

（二）小学生心理素质与健康测评模型量表

三、家庭教育环境与*子关系测评模型设计（低、中、高三个阶段）

第三节 中学生发展质量评价指标体系构建 

一、中学生发展质量评价体系

（一）中学生发展质量评价指标矩阵

（二）中学生生命质量与身体健康评定指标体系（初中、高中）

（三）中学生综合素质与学习发展能力测评系统（初中、高中各年级阶段）

二、中学生发展质量评价量表与模型设计

（一）中学生素养、潜能与行为测评量表

（二）中学生心理素质与亚健康评定模型量表

（三）家庭环境与*子关系测评模型设计（初中、高中）

三、高中学生职业发展前景规划与高考专业选择评价

（一）高中学生职业发展前景规划与评测

（二）高考志愿选择测评系统模型设计

第四节 测评系统架构与测评实施案例分析 

（一）测评系统架构设计

（二）测评实施流程设计

（三）测评案例分析报告

第六章 大学生（成长域）发展质量评价体系与实施机制研究 

*节 大学生发展质量评价策略与实施 

一、大学生发展质量评价策略

（一）大学生发展质量评价策略

（二）大学生发展质量评价支撑要素

（三）大学生发展质量评价运行模式

二、大学生发展质量评价环境

（一）评价运行环境构建

（二）评价技术环境构建

（三）评价人文环境构建

*节 大学生发展质量评价指标体系构建 

一、大学生发展质量评价体系

（一）大学生思想政治素养测评

（二）大学生生命质量与身心健康测评

（三）大学生综合素质与学习发展能力测评

（四）大学生发展潜能测评系统

二、大学生综合素质与心理健康评价体系

（一）大学生综合素质评价矩阵（度评价）

（二）大学生心理素质测评模型量表

（三）大学生人格行为能力测评模型量表

（四）大学生心理健康综合评定量表

三、大学生职业生涯发展规划测评

（一）大学生*业能力测评系统

（二）大学生创业实战能力测评系统

（三）大学生创业经营模拟实战仿真实验环境构建

第三节 基于多模态大数据技术的测评系统实现机制 

一、基于多模态数据融合的人机对话测评机制

二、基于张量计算的的网络测评优化机制

三、测评大数据可视化实现机制

四、系统技术架构与测评案例分析

（一）测评系统实施流程设计

（二）测评案例分析报告

第七章 高校毕业生职业生涯全生命周期管理与评价体系构建 

*节 高校毕业生职业生涯管理体系构建因素与建设目标 

一、影响高校毕业生职业生涯规划的因素分析

（一）个人因素

（二）组织因素

（三）社会因素

（四）晋升评选因素

二、体系建设目的与任务

（一）建设目的

（二）管理机制建设

（三）管理模型建设

*节 高校毕业生职业生涯管理体系模块设计与技术路线 

一、高校毕业生职业生涯全生命周期管理体系模块设计

（一）入职初期：适应与融入阶段体系模块设计

（二）成长期：技能提升与角色转换阶段体系模块设计

（三）成熟期：领导力培养与职业拓展阶段体系模块设计

（四）持续期：终身学习与职业保鲜阶段体系模块设计

（五）体系评估与优化体系模块设计

二、高校毕业生全生命周期职业生涯管理体系建设技术路线

（一）前期准备阶段

（二）入职引导阶段

（三）职业规划阶段

（四）培养发展阶段

（五）推进与评估优化阶段

第三节 高校毕业生职业发展目标与能力培养定位及评价体系 

一、高校毕业生职业发展阶段个人目标定位

（一）初入职场阶段（毕业后-年） 

（二）职业成长发展阶段（毕业后-年） 

二、高校毕业生职业发展能力培养定位

（一）职业素质与专业技术能力的培养

（二）沟通与团队协作能力的培养

（三）领导力与创新能力的培养

（四）实现个人职业价值的有效途径

三、高校毕业生职业生涯规划与入职岗位*业能力评价

（一）高校毕业生职业生涯发展规划评估

（二）高校毕业生入职前岗位*业能力综合评测

（三）职业素质与价值愿景评测

第四节 高校毕业生流失预警管理机制 

一、企业高校毕业生流失变量因子分析

二、高校毕业生流失预警管理指标设计

三、高校毕业生流失控制机制构建

（一）控制机制架构

（二）实施控制程序

（三）保障措施

第八章 发展域人力资源发展质量与岗位胜任力评价体系与实施机制研究 

*节 招聘入职岗位匹配评价模型设计 

一、岗位招聘特征表示与应聘者求职期望相似度计算

（一）基于GRU神经网络的岗位特征表示机理 

（二）招聘岗位特征表示内容与方法

（三）岗位特征与求职者期望相似度计算

二、融合招聘双方需求偏好的人岗匹配网络构建

（一）岗位需求分析

（二）应聘者特征分析

（三）匹配策略

（四）人岗匹配网络构建

*节 人才评价因子与模型设计 

一、人才评价因子集构建

二、人才成*卓商模型及评价因子设计

（一）人才成*卓商模型构建

（二）人才成*力评价指标因子设计

（三）人才卓商评价指标因子设计

三、基于人岗匹配的人才评价模型设计

（一）人岗匹配模型设计

（二）人才工作效能评价模型

（三）人才职业价值评价因子与量化模型构建

第三节 员工岗位胜任力测评体系构建 

一、企业员工岗位胜任力测评机制

（二）岗位胜任力测评梯次

（三）岗位胜任力测评矩阵

（四）岗位胜任力测评模块设计

（五）岗位胜任力测评方法

二、岗位胜任力测评模型设计

（一）岗位胜任力评价要素归类方法

（二）岗位胜任力模型设计

（三）岗位胜任力测评模型构建设计

（四）模型技术模块构建

三、岗位胜任力评价指标体系设计

（一）经营管理人才岗位胜任力测评要素及其指标设计

（二）工程技术人才岗位胜任力评价要素及其指标设计

（三）技能人才岗位胜任力评价要素及其指标设计

四、岗位胜任力测评场景与系统运行方案

（一）岗位胜任力测评场景

（二）测评运行实施

（三）测评流程设计

（四）系统技术架构设计

第九章 成*域人力资源企业价值贡献度评价体系与实施机制研究 

*节 企业价值贡献度评价模型设计 

一、岗位胜任力与企业价值贡献度测评关系模型设计

（一）基于岗位胜任能力的人才识别模型

（二）基于岗位胜任能力的岗位识别模型

（三）基于企业价值贡献率的岗位识别模型

（四）基于企业经营目标贡献率的岗位识别模型

二、企业价值贡献度评价模型设计

（一）岗位胜任能力与企业价值贡献度测评关联模型设计

（二）测评信度模型设计

（三）测评效度模型设计

（四）基于系统共协反应理论的测评模型

（五）多模型多方法协同测评模型

*节 企业价值贡献度评价体系构建 

一、企业价值贡献度评价体系设计

（一）人才价值测度指标体系设计

（二）企业价值贡献度评价导向与评价层级设计

（三）企业价值贡献度测度归类定义

二、敬业度评价模型设计

三、度反馈诊断评价指标体系

第三节 企业价值贡献度评价实施机制 

一、企业价值贡献度评价实施推进策略

（一）高层领导企业价值贡献度评价实施策略

（二）企业运营管理者企业价值贡献度评定实施策略

（三）基层员工的企业价值贡献度评定实施策略

二、岗位胜任力测评实施方案

（一）领导层岗位胜任能力综合测评

（二）中层岗位胜任能力综合测评模型设计

（三）基层岗位胜任能力综合测评体系设计

（四）岗位胜任能力测评应用场景

三、敬业度测评实施方案

（一）敬业度评价效能目标设定

（二）敬业度测评指标体系设计

（三）敬业度评价实施技术路线

（四）敬业度测评应用场景

四、度业绩评价实施方案

（一）度业绩评价实施技术路线

（二）度业绩评价指标体系

（三）度评估应用场景

五、企业价值贡献度评价实施方案

（一）高层管理岗位企业价值贡献度评估

（二）中层运营管理岗位企业价值贡献度评估

（三）基层岗位员工企业价值贡献度评估

（四）企业价值贡献度评价应用场景

第十章 基于知识图谱的员工资源库系统平台构建 

*节 构建目的与机理 

一、建设意义与应用需求分析

（一）建设意义

（二）应用目的

（三）应用需求

二、基于知识图谱的员工履历资源库构建机理

（一）企业人力资源知识图谱

（二）人力资源知识图谱构建

（三）知识图谱下的员工履历资源库

*节 员工资源库技术架构设计 

一、资源库数据基础构建

（一）数据收集与整合

（二）数据清洗与实体关系抽取

（三）知识表示与存储推理

二、知识图谱构建

三、模型系统化实现

（一）系统功能设计

（二）开发与集成

（三）测试与优化

（四）部署与持续改进

第三节 员工资源库在人力资源发展质量测评中的应用