内容介绍
本书是长期以来学生工作过程中优秀经验沉淀和积累的成果,是全体学工干部日常工作内容的体现,也是大家心血的结晶。本书系统梳理了高校学生工作核心领域的实践经验与理论创新,形成五大板块协同推进的育人体系:日常管理服务类、思想理论教育和价值引领类、校园安全稳定类、心理健康教育类、学生发展指导类。通过精选典型案例,本书为广大学生工作者提供了宝贵的工作方法和思路,为新时代高校学生工作提供可借鉴可复制的范式体系。
润物无声前湖砚畔泽远道
目录
●第一编
日常管理——细微之处见匠心
以“三度”育人,助“三困”成长 ……………………… 建筑与设计学院 简琴珍 明海伟(2)
同心同语,雅育育人 ……………………………………… 人文学院 喻 丹 朱 煦(7)
走出阴霾,拥抱未来——一名双相情感障碍学生的就业指导工作探索 ………………………………… 外国语学院 毛春英 王 琪(11)
不向命运屈服的她,改变了自己的命运 ………………… 信息工程学院 黄美英(14)
帮扶下,做好学生精准帮扶工作 ……………………… 公共卫生学院 李桂楠 刘爱兰(18)
高校资助育人“帮、带、传”模式探索 ………………… 建筑与设计学院 简琴珍 汪 明 兰晓霞(22)
资助育人促成才,笃行奋进向未来 …………………… 食品学院 黄慧敏 严 萍 陈燕娥(26)
深耕实践沃土,打通思政课堂与社会实践“最后一公里” ………………………………… 基础医学院 王 巍 鲍曼曼(30)
多方解困,用情护航 ……………………………………… 公共卫生学院 李桂楠 刘爱兰(35)
“新时代‘枫桥经验’赋能高校发展型资助育人建设 …… 人文学院 张志春(38)
助学圆梦,情满南大 ……………………………………… 公共政策与管理学院 程 琦(42)
资助育人之帮扶三部曲——扶困、扶智、扶志 ………… 资源与环境学院 赵友恒 赖韵武(45)
“五助”化春泥,育人护花开 …………………………… 生命科学学院 李勋钦(48)
精准滴灌,筑心归航 ……………………………………… 经济管理学院 徐松林(52)
矢志不渝,逐光前行 ……………………………………… 数学与计算机学院 张 明 揭 琳 黄紫筠(56)
---
第二编
心理教育编——心灵守护绽光芒
诚信之花绽芬芳 资助育人结硕果——“资助+育人”助推网瘾学生成长成才案例 ………………………………… 人文学院 胡邦宁(61)
用心护航 向阳成长——“三全育人”视域下大学生心理危机解决的闭环机制探究 ………………………………… 新闻与传播学院 杨晓莉 熊 焰(66)
驱散心灵雾霾 携手共沐阳光——一起急性精神障碍心理危机处置案例 ………………………………… 玛丽女王学院 陈绪军 刘 平(70)
真心真情关爱,护航心理健康 …………………………… 经济管理学院 盛智颖(74)
从细节出发,防微杜渐 ……………………………………… 艺术学院 陈昕媛(78)
关注学生心理健康,从容面对突发事件 ………………… 化学化工学院 吴 成 陈 宁(82)
重视心理健康,护航学生成长 …………………………… 第三临床医学院 范笑容 何 洁(86)
接纳别人,接纳自己 ……………………………………… 体育学院 朱 靓(90)
关爱点亮心灯,赏识赋能成长 …………………………… 玛丽女王学院 陈绪军 段德华(93)
心理健康教育的切入点、突破点、着力点——心理培育的探索与实践案例 ………………………………… 第一临床医学院 黄晓娟 黄一川(97)
协同多方合力,用心护航成长 …………………………… 第一临床医学院 黄一川 黄晓娟(101)
三步走用爱“撑伞”,成长路与生同行 ………………… 数学与计算机学院 宋慧敏(107)
帮帮这个“固执”的同学——一则偏执型人格障碍大学生的案例分析 ………………………………… 艺术学院 游 佳(111)
驱散阴霾,向阳成长——记一则积极心理培育案例 …… 公共卫生学院 王 琪 刘爱兰(116)
木兰花,向阳开 …………………………………………… 外国语学院 沈祥羽 王 琪 刘志红(120)
……
内容介绍
本书是长期以来学生工作过程中优秀经验沉淀和积累的成果,是全体学工干部日常工作内容的体现,也是大家心血的结晶。本书系统梳理了高校学生工作核心领域的实践经验与理论创新,形成五大板块协同推进的育人体系:日常管理服务类、思想理论教育和价值引领类、校园安全稳定类、心理健康教育类、学生发展指导类。通过精选典型案例,本书为广大学生工作者提供了宝贵的工作方法和思路,为新时代高校学生工作提供可借鉴可复制的范式体系。
微信支付
支付宝
扫一扫购买