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学习的本质+阅读的方法 套装2册 罗振宇 著 励志

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学习的本质+阅读的方法 套装2册 罗振宇 著 励志 商品图0
学习的本质+阅读的方法 套装2册 罗振宇 著 励志 商品图1
学习的本质+阅读的方法 套装2册 罗振宇 著 励志 商品缩略图0 学习的本质+阅读的方法 套装2册 罗振宇 著 励志 商品缩略图1

商品详情

书名: 学习的本质+阅读的方法套装2册

定价: 138.0

ISBN: 9787512514003T

作者: 罗振宇

出版社: 新星出版社

装帧: 平装

开本: 32


《《学习的本质》》
我们是如何学习的?怎样才能更好地学习?
麻省理工学院(MIT)开放学习项目(Open Learning)的负责人桑贾伊·萨尔马跨越神经科学、认知科学、发展心理学等多种学科理论,探究了学习的真谛,并启发了人们对于未来学习和教育方式的思考。
标准化教育是无懈可击的吗?
临时抱佛脚是好的学习方式吗?
好奇心对学习意味着什么?
如何激活惰性知识?
遗忘是记忆的失败吗?
……
在这个日新月异的社会中,一场“学习的革命”正在悄然兴起。这本研究人类如何学习的科学之书,不仅为学习者提供了行之有效的学习方法,对每位教育者来说也是一份及时而珍贵的礼物。想要突破传统教育形式的桎梏,教育者只有将学习科学应用于课堂教学实践,才能促进学习者更加高效地学习,让学习变得更容易、更人性化。
《阅读的方法》
我们发明梯子,来补足人所欠缺的登高能力;我们发明绳子,来补足人所欠缺的牵引能力;我们发明书籍,则是为了赋予一 个“未完成的人”以知识和阅历,助他成为更好的自己。 罗振宇向我们证明,阅读就是一种自我完善的利器。他主理一档有 4000 万读者收听的读书节目“罗辑思维”;他在 7 届“跨年演 讲”和超过 1 亿观众分享书中凝聚成形的共识;他与一群写书人、阅读者合作共事,创建了著名知识服务品牌得到。 在这本《阅读的方法》里,罗振宇梳理出了 24 条风景壮丽的阅读道路,并在途中悉心为你解答: 如何通过阅读修炼强劲的头脑? 如何通过阅读抵达远方的风物? 如何通过阅读参与往圣先贤们的奇妙创新? 如何通过阅读汇入人类共同体的情感江河? 让你爱上阅读的方法,这一路俯首皆是。邀请你即刻启程,并告诉后来者:我在阅读中,度过了美好的一生。

《《学习的本质》》
引  言  冒险启程
第一部分  心理与大脑
第一章  学习之鸿沟
机器教学和教师教学
杜威的实验学校
从地下室到阁楼
行为主义理论的诞生
桑代克回归学校
第二章  间隔学习法
卡哈尔的预言
海蛞蝓研究时代
海蛞蝓试验
追忆过去
间隔效应的反击
长形重锤的故事
前沿技术不断发展
第三章  大脑:记忆的基础
瑞士军刀式大脑
患有诵读困难症的大脑
探究根源
准备学习状态
好奇的大脑
第四章  激活惰性知识
惰性知识问题
认知开关
学校的建构之路
由内而外思想的反击
近似学习法
第五章  遗忘的力量
记忆失用理论
学校的努力
必要难度理论
颠覆“教育扬谷机”
第二部分  动脑与动手
第六章  教育变革的探索之旅
技术支持主动学习体系
超越时空
男子孤儿学校
贝尔—兰卡斯特制
教育反思
第七章  个性化学习
42 号编程学院
星际探索学校
奥特创新学校与蒙氏学校
第八章  教育技术的应用
蒙古理工学院
全新大脑
MITx
教育科技大爆发
三角州的教育问题
对教育技术的思考
第九章  最后一战
微硕士项目
改良版“教育扬谷机”
解决问题能力
决战胜负
后记
《阅读的方法》
推荐序
前言
第一部分:强劲的大脑
推理:文字的逻辑舞蹈
转念:给大脑装上开关
抽象:那些伟大的概念
凝结:一字一世界
俯瞰:到万米高空去
选择:我的平行宇宙
第二部分:遥远的地方
风物:带什么诗去远方
棋局:没有人是一座孤岛
窥视:惊鸿一瞥,此地甚好
他顾:弱水三千,再取一瓢
意义:Something Bigger than Yourself
行动:原来还能这么干
第三部分:奇妙的创新
结网:千门万户次第开
建构:一本好书就是一次展览
怪谈:意料之外,都在情理之中
设定:我们来假设一下
迁移:我找到了!Eureka!
追光:闪电划过夜空
第四部分:极致的体验
情感:今晚月色真美
趣味:兴致勃勃,严肃认真
快意:仰天大笑出门去
苦痛:总有人为我们负重前行
角色:我的头脑特工队
文心:就是这个感觉
后记
资料出处

罗振宇,得到App创始人,“时间的朋友”跨年演讲、“罗辑思维”节目主讲人。
用“阅读的方法”打开罗胖罗振宇,是这样的——
15岁遇见金圣叹,知道世界上真正的精彩深藏不露,须用心才能看到。
17岁遇见蒲松龄,知道深情者能见人所未见。
20岁遇见陀思妥耶夫斯基,知道人性有光辉,也有暗影。
24岁遇见阿加莎,知道再混乱的世界,也能被秩序和智慧复原。
30岁遇见高阳,知道要理解任何人,都必须设身处地、遵行恕道。
40岁遇见万维钢、吴军、何帆、熊逸等写书的人,渐渐鼓起了创办得到App的勇气。
49岁出版《阅读的方法》,他以后所有的作品,都是这本书的扩展和延伸。
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