如下为李泽武老师（中国大陆首位华德福主课老师，也是一直在一线从事历史教学的老师）特别推荐的历史学习书籍，《中国通史》和《全球通史》为了解历史的必读书。而了解华德福历史教学或更全面了解华德福课堂学习，可以阅读李老师自己的新书，即下面的《学习的斑斓世界》。

　 　 1.史学大师写给普通读者的国史入门书

2.华人世界公认的权威国史巨著，。
　 　 3.吕思勉与与陈垣、陈寅恪、钱穆并称“史学四大家”。
　 　 4.易中天推崇的史学大师，“易中天品三国言必称吕思勉。 

内容简介

本书分为上下两部分，上编政治史，按照历史顺序加以串联，在理乱兴亡的同时将历史知识更系统地进行梳理，下编主讲文化现象。吕先生著此书时正值抗日战争，是为了满足当时大学教学的需求而编写，如今看来，这种特殊的体例对初学者系统掌握历史各个方面还是很有帮助的。
　　本书从面世至今，不断再版，足以说明人们对吕先生和他以白话写通史的认可。对于这样一部经典之作，长处本无需赘述，可在此仍要强调一下本书的特点：我国历史上优秀的史学典籍本是不少，无奈笔墨宏大过于高深，将文言功底本就不深的初级读者挡在了门外，而吕先生这本书简明扼要，行文浅显，相对简单了不少。

作者简介

吕思勉
　　1884—1957
　　字诚之，笔名驽牛、程芸、芸等，江苏常州人。中国近代历史学家、国学大师。与陈寅恪、钱穆、陈垣并称为“现代史学四大家”。
　　吕思勉是史学界公认的史籍读得最多的一位学者，二十四史曾通读数遍。他也是我国现代史学史上唯一一位在通史、断代史和专题史等诸多领域都作出重大贡献的历史学家。
　　吕思勉一生桃李满天下、著作等身。他的学生有：钱穆、赵元任、黄永年等；他的著述主要有：《白话本国史》《吕着中国通史》《先秦史》《秦汉史》《两晋南北朝史》《隋唐五代史》《历史研究法》《史学四种》《中国民族史》《经子解题》《先秦学术概论》《理学纲要》《宋代文学》《中国制度史》《文字学四种》《吕思勉读史札记》等。

目　　录

自　序
绪　论
上 篇　中国政治史
　第一章　中国民族的由来
　第二章　中国史的年代
　第三章　古代的开化
　第四章　夏殷西周的事迹
　第五章　春秋战国的竞争和秦国的统一
　第六章　古代对于异族的同化
　第七章　古代社会的综述
　第八章　秦朝治天下的政策
　第九章　秦汉间封建政体的反动
　第十章　汉武帝的内政外交
　第十一章　前汉的衰亡

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前　　言

绪 论
　　中国通史
　　历史，究竟是怎样一种学问？研究了它，究竟有什么用处呢？
　　这个问题，在略知学问的人，都会毫不迟疑地作答道：历史是前车之鉴。什么叫做前车之鉴呢？他们又会毫不迟疑地回答道：昔人所为而得，我可以奉为模范；如其失策，便当设法避免，这就是所谓“法戒”。这话骤听似是，细想就知道不然。世界上哪有真正相同的事情？所谓相同，都是察之不精，误以不同之事为同罢了。远者且勿论。欧人东来以后，我们应付他的方法，何尝不本于历史上的经验？其结果却是如何呢？然则历史是无用了么？而不知往事，一意孤行的人，又未尝不败。然则究竟如何是好呢？
　　历史虽是记事之书，我们之所探求，则为理而非事。理是概括众事的，事则只是一事。天下事既没有两件真正相同的，执应付此事的方法，以应付彼事，自然要失败。根据于包含众事之理，以应付事实，就不至于此了。然而理是因事而见的，舍事而求理，无有是处。所以我们求学，不能不顾事实，又不该死记事实。

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媒体评论

以丰富的史识与流畅的笔调来写通史，方为通史写作开一新的纪元。——顾颉刚
　　通贯各时代，周赡各领域。——严耕望
　　以史学名家而兼通经、子、集三部。——谭其骧