法理学教程（第四版）（新编21世纪高等职业教育精品教材·法律类）

作者：张百杰

书号：329833

定价：￥45 元

字数：332 千字

印次：4-1

开本：16

出版时间：2024-09-03

ISBN：978-7-300-32983-3

包装：平

内容提要：  
本书共有18章，分别阐述了法律的定义，法律的演进，法律的本质、作用和价值，我国当代法律的本质、特征和作用，法律与其他社会现象的关系，法律的要素，权利与义务，法律关系，法律行为，法律的体系结构，立法，执法，司法，守法，违法，法律监督，法律程序，法治等内容。  
在内容上，编者全面贯彻落实党的二十大精神，深入贯彻落实习近平法治思想和我国法治建设的总要求，对相关内容进行了完善与补充；在体例上，每章开头有 “本章导读”和 “学习目的”，章末有 “思考题”“讨论与互动”“推荐书目”，文中穿插 “参考案例”“小链接”“情景模拟”“讨论”“微语录”。本书所选的 “参考案例”“小链接”等都是由司法实践中的典型案例、生活中的经验事实或法律名家名言改编而成，注重实用性、趣味性、可操作性、完整性。通过上述内容，学习者不仅可以对所学知识与技能有更深的了解，而且可以开阔视野与思维，提高独立思考的能力，形成法律思维方式。  
本书旨在对高等职业院校法律类专业的法理学教学产生良好影响，并为其他法律课程的教学改革提供一些可以借鉴的教学经验。本书可作为高等职业院校法律类专业的通用教材，也可供其他专业学生和社会读者阅读。  



作者简介：  
张百杰，吉林大学法学博士，现任辽宁公安司法管理干部学院副院长、教授。主要研究领域：法理学、民商法学。主要科研成果：主编《法理学教程》《国际私法教程》，副主编《刑事法律实训实务》。主持辽宁省社科基金项目、辽宁省经济社会发展研究课题、辽宁省教育科学“十二五”规划课题5项。参与公安部课题、商务部课题、省社科基金项目、省科技厅软科学课题等10余项。  

目录：  
绪论  

第一节 法学概述  

第二节 法理学概述  

第三节 法理学的研究方法和体系  

第四节 法理学的学科地位  



第一编 法律的基本理论  



第一章 法律的定义  

第一节 法律的词义  

第二节 马克思主义法学对法律的定义  



第二章 法律的演进  

第一节 法律的起源  

第二节 法律的历史类型  

第三节 法律产生、发展及变化的规律  



第三章 法律的本质、作用和价值  

第一节 法律的本质与特征  

第二节 法律的作用  

第三节 法律的价值概述  



第四章 我国当代法律的本质、特征和作用  

第一节 我国当代法律的本质与特征  

第二节 我国社会主义法律的作用  

第三节 当代中国特色社会主义法律体系  



第五章 法律与其他社会现象的关系  

第一节 法律与经济的关系  

第二节 法律与政治、国家的关系  

第三节 法律与道德的关系  

第四节 法律与科学技术的关系  



第六章 法律的要素  

第一节 法律规则  

第二节 法律原则  

第三节 法律概念  



第七章 权利与义务  

第一节 权利与义务概述  

第二节 法律权利与法律义务  

第三节 法律权利与法律义务是法律的核心范畴  



第八章 法律关系  

第一节 法律关系概述  

第二节 法律关系的构成  



第九章 法律行为  

第一节 法律行为概述  

第二节 法律行为的构成要素  

第三节 法律行为的种类  



第十章 法律的体系结构  

第一节 法律的内容体系  

第二节 法律的形式体系  



第二编 法律的运行  



第十一章 立 法  

第一节 立法概述  

第二节 立法原则  

第三节 立法体制  

第四节 立法程序  

第五节 法律效力  



第十二章 执 法  

第一节 执法概述  

第二节 执法的原则  

第三节 执法的特征  



第十三章 司 法  

第一节 司法概述  

第二节 司法的基本要求和基本原则  

第三节 司法体系  



第十四章守 法  

第一节 守法概述  

第二节 守法的理由  

第三节 法治意识  



第十五章 违 法  

第一节 违法概述  

第二节 违法行为的预防与综合治理  

第三节 法律责任  

第四节 法律制裁  



第十六章 法律监督  

第一节 法律监督概述  

第二节 法律监督的构成  

第三节 法律监督的体系  



第十七章 法律程序  

第一节 法律程序概述  

第二节 法律程序的功能  



第十八章 法 治  

第一节 法制与法治  

第二节 法治的基础  

第三节 社会主义法治与民主  

第四节 全面依法治国，建设社会主义法治国家  



参考文献  

在线试读：  
“法理学”是高等职业院校法律类专业的核心主干课程，是一门为初学者提供系统、全面的关于什么是法和法律的概括性知识的学科，属于理论法学范畴。如何在法理学教学中侧重对实践技能的学习与训练，是高等职业院校法学教学改革的重点与难点。我们认为，法学的基本问题无外乎什么是权利与义务、如何保障权利与义务的实现。无论是时间维度还是空间维度，法律最终以调整人们的行为规范作为其存在的必需性、合法性条件。法律通过权利与义务规范人们的行为，实现对社会关系的调整。立法是按照一定程序对调整人们行为的权利与义务进行设定，司法、执法、守法、法律责任、法律制裁、法律监督是权利与义务的实现过程。通过立法、司法、执法、守法、法律责任、法律监督、法律程序，最终实现建立法治国家的目标。为此，我们认为在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，深入贯彻落实习近平法治思想，以权利与义务为教材主线的编写思路，将使法理学的学习更有针对性，使讲授者与学习者能紧紧抓住权利与义务这一主线，更好地掌握法学基本知识和基础理论，为部门法的学习打下坚实的基础。