书名：中学校长决策的困境与突破
定价：89.0
ISBN：9787030611291
作者：曾建发
版次：1
出版时间：2019-05

内容提要：
本书是一位中学校长的决策实践与理论对话的结晶，旨在为校长决策提供可借鉴和参考的经验。本书在梳理校长决策模式理论和组织系统的基础上，通过问卷调查和结构化访谈，提供典型的校长决策工作案例，反映了校长在决策时遭遇的困境，并归纳出一些影响决策的因素，形成了若干条决策原则，还就如何通过协同各方力量完成突破进行了探讨。

目录：
目录
丛书序 i
前言 iii
**章 校长决策研究概述 1
**节 校长决策的研究前史 2
第二节 中学校长决策的研究路径 25
第二章 中学校长决策的依据 41
**节 中学校长决策模式理论 41
第二节 中学校长决策系统的组织 48
第三章 中学校长决策的原则 76
**节 道德决策原则 76
第二节 组织决策原则 83
第三节 文化决策原则 89
第四节 课程决策原则 93
第五节 人性决策原则 97
第四章 中学校长决策的内容 106
**节 中学校长对内决策实证 106
第二节 中学校长对外决策实证 114
第三节 中学校长决策访谈 118
第五章 中学校长决策的困境 134
**节 中学校长决策面临的困境 134
第二节 中学校长决策的影响因素分析 140
第六章 中学校长决策的突破 151
**节 中学校长的个体自身改造 152
第二节 学校内部管理的改进 170
第三节 学校外部环境的改善 182
结语 196
参考文献 199
附录 201
附录一 《中学校长决策研究问卷》（校长卷） 201
附录二 《中学校长决策研究问卷》（教师卷） 205
附录三 中学校长决策访谈提纲 209
后记 210