内容介绍
《教师教育研究》期刊论文精选集分为上、中、下三卷，本书为中卷，关注教师教育研究的探索与发展，系统梳理了我国教师教育研究领域有关职前教育与师范教育、教师专业发展、教师心理、学科课程教学的专题文章，为教师教育学科建设与实践创新建构起知识体系与方法体系。
商品详情
教师教育研究 探索与发展
作 者:李琼 等 编
定 价:98
出 版 社:北京师范大学出版社
出版日期:2024年08月01日
页 数:476
装 帧:平装
ISBN:9787303292851
目录
●一、职前教育与师范教育
从教师的知识结构看师范教育的改革
关于教师教育改革发展的十个观点
关于师范生免费教育的若干思考
我国教育硕士专业学位教育发展历程的回顾与前瞻
师范生培养：内容、过程与保障
“U-G-S”教师教育模式建构研究
——基于教师教育创新东北实验区建设的实践与思考
师范生TPACK水平的实证研究
论当前我国三轨多级教师教育体系
教师教育者五大角色探析
教育实践类课程对职前教师从教准备度的贡献研究
二、教师专业发展研究
教师自我效能感：教师自主发展的重要内在动力机制
解析教师实践知识：内涵及其特性的考察
论教师专业发展的再概念化
……
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