品牌设计(浙江省一流本科课程配套教材/“互联网+”新形态立体化教学资源特色教材)
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图书名称:品牌设计(浙江省一流本科课程配套教材/“互联网+”新形态立体化教学资源特色教材)
作者:李承华,董德丽
书号:978-7-5184-4839-5
定价:58
出版日期:2024-9-13
出版社:中国轻工业出版社
李承华,副教授,现任浙江大学设计艺术系副主任,担任全国农产品包装标识领域技术应用岗位专家(农业农村部)。曾先后完成如杭州地铁票卡、中国湿地博物馆CIS系统等设计项目。近年来致力于农业及乡村品牌构建领域研究,完成如广东省农业全产业、武当道茶、长白山人参等农业区域公用品牌的视觉系统设计。
董德丽,副教授,浙大城市学院艺术与考古学院副院长,主要从事视觉传达设计教学实践工作。担任全国大学生广告创意大赛专家评委、浙江大学设计艺术联合创新中心校外实践导师。曾获得国家级及省级设计大赛奖项十余项。
本教材是视觉传达、平面设计等专业课程的配套教材,内容上重点突出品牌设计理论、理念与具体设计实践的结合,融设计的知识性和趣味性于一体,力求在宏观展现品牌设计全貌的同时融合新时代品牌设计实践,凸显创新设计、东方设计意识。全书共八章,涉及品牌的概念,品牌策划的流程,品牌视觉系统设计,品牌创新设计思维,新媒体时代的品牌表达,以及品牌设计专题实践项目的讲解。此外,本教材配套有慕课课程,立体化特征突出,进一步丰富教材的内容。
第一章 品牌设计概述
001 一、什么是品牌
003 二、品牌的起源与发展
006 三、品牌价值
007 四、品牌与生活方式
008 五、品牌设计的基因
010 六、品牌爆点
012 七、品牌人格化
014 八、国家品牌战略
第二章 品牌设计流程
017 一、品牌策划
019 二、品牌调研
019 三、创意简报
021 四、策略制定
022 五、品牌用户画像
025 六、品牌定位设计
027 七、品牌接触点
第三章 品牌设计中的创新思维及运用
032 一、创新思维概述
036 二、突破思维定势
040 三、类比思维
044 四、组合思维
047 五、联想思维
059 六、列举思维
第四章 品牌视觉系统设计
064 一、品牌标志的发展及趋势
066 二、品牌标志的类型
069 三、字体应用
071 四、构建品牌色彩体系
074 五、辅助图形的使用
080 六、进行品牌形象管理
第五章 品牌设计实践研究
083 一、快消品品牌设计
084 二、化妆品品牌设计
087 三、文化类品牌设计
089 四、服装类品牌设计
092 五、餐饮品牌设计
第六章 农业品牌设计专题
096 一、丽水山耕的成功塑造
098 二、天赋河套:巴彦淖尔的明珠
100 三、济宁礼飨:民以食为天
103 四、长白山人参:国之经典?人之根本
106 五、广东省农业全产业品牌
108 六、觉苑无花果品牌设计
第七章 品牌设计的未来趋势
112 一、超级IP
115 二、沉浸式品牌设计体验
117 三、品牌设计的趋势
120参考文献
122后记
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