钟表算术

给孩子不一样的数学视角！ 畅销日本30年获奖图书《小学数学这样学》登陆中国！主题式深度探索 十 生活化趣味讲述，弥补课内不足，培养灵活思维与解决问题的能力，让数学学习事半功倍！

1.培养;真理解的数学思维，破解;会做题ne;懂数学难题！

担心孩子只会刷题、思维僵化、遇到难题就卡壳？本套《小学数学这样学》通过独特的;探究式讲述方法，例如用撕纸游戏发现三角形内角和为180deg;、通过毛线球的制作方式理解球的半径，让孩子真正理解数学原理;为什么是这样，而非死记硬背。这能有效弥补;会做题但不懂内涵的痛点，培养扎实的底层逻辑和灵活运用能力，让孩子在面对课内难题和新题型时更有底气。

2：重难点完全对标*，直击小学生数学学习痛点

易混淆的;分数运算，这里有单独的一册《分数是什么》深度解析，通过严密的推理步骤，让小学生快速理清思路；

推理难的几何关系，本套书采用剪纸、拼图等各种动手操作方式，让小学生先具体动手了解再去理解复杂的几何概念，降低认知难度；

统一出错的单位换算，《什么都可以测量吗？》分册强化解析，通过各种各样的实测工具和活动，让小学生迅速理解单位之间的关联，进而学会估算和应用；

3：点燃数学兴趣，把;要我学变成;我要学！

每册一个生动有趣的主题（如;钟表算数、;数字大比拼），用故事、游戏、贴近生活的场景来呈现知识。这种;好玩的讲述方式能极大降低数学的枯燥感和恐惧感，激发孩子内在的好奇心和探索欲。当孩子觉得数学有趣，主动学习的意愿自然增强，课内学习效率也会事半功倍。

4：构建知识网络，打通;知识点孤岛！

虽然知识点讲述顺序与中国教材不同，但这套书每册聚焦一个核心主题进行深入、多角度的探讨（如一整册讲透;分数或;图形）。这种主题式、沉浸式的学习，能帮助孩子更系统、更深入地理解该领域知识的内在联系，把零散的知识点串联成网。能弥补课内教学因按章节推进可能造成的知识点割裂感，让孩子对数学有更整体、更融会贯通的认识。

5：培养;问题解决者，而非;答题机器！

这套书的教育理念非常注重应用和思维训练，内容设计更倾向于引导孩子观察、思考、动手尝试、解决实际问题。书中大量的实例和活动，鼓励孩子像数学家一样去探究和推理，而不仅仅是找到正确答案。这种训练能有效提升孩子的逻辑思维、分析能力和创造性解决问题的能力，这些正是*所强调的核心素养，也是未来竞争力的关键。

《钟表算数》：小朋友，你能读出老式钟表上的时间吗？实际生活中，你在哪些时候会感觉到时间的长短呢？你知道表盘上的短针一小时移动多少度吗？

圆圆的表盘就像一张脸，长的分针和短的时针可以形成各种角度。是的，钟表可以帮助我们解决很多应用问题。不妨试着用钟表来帮助我们做算术吧！

1）作者信息

日本藤泽市数学教育研究会，日本藤泽市热爱数学教育的教师组成的研究会。该研究会创办于1978年，以;孩子的充实感就是教师的充实感为宗旨，目标是;和孩子一起创造快乐的数学课堂。

2）绘者信息

[日]秋玲二，日本知名漫画家，曾担任过小学教师。多年来持续在《每日小学生新闻》上连载;学习生活漫画，主要著作有《学习漫画》《科学小递的世界旅行》等。

二年级上_第三单元：角的初步认识二年级上_第七单元：认识时间三年级上_第一单元：时、分、秒三年级下_第六单元：年、月、日四年级下_第五单元：三角形五年级下_第六单元：分数的加法和减法