本书收录的三篇作品《神笔马良》《牧童三娃》《夜明珠》都是一代文学大家洪汛涛先生富有民族风格的前期童话代表作。它们讴歌勤奋、无私、正直、善良，反对贪婪、邪恶、强暴。尽管作品中的故事发生在古代，带有传奇性，但依然可以给小读者以现实的真善美的教益。

神笔马良

牧童三娃

夜明珠

永远的《神笔马良》（代后记）

洪汛涛（1928-2001），浙江浦江人。曾用笔名：田野、田多野、了的、吕榆等。著名儿童文学作家、文学理论家、教育家，一代童话大师，“神笔马良”之父，中国儿童文学卓越的领军和核心人物。

他曾是中国作家协会会员、中国电影家协会会员、中国民间文艺家协会会员，曾任中国儿童文学研究会常务理事、上海市作家协会第四届至第六届理事、儿童文学委员会委员。20世纪40年代开始写作，至今出版各种专集百余种，共500多万字。其中，一些作品被编入课文，一些作品被译成各种文字出版，并在国内外多次获奖。

2011年9月25日，由第十届全国人大常委会副委员长顾秀莲题写馆名的“洪汛涛纪念馆”，在浦江落成开放。

2014年4月11日，由社会各界人士组成的“洪汛涛研究中心”成立。

神笔马良

从前，当然是从前。

有个孩子名叫马良。他父母去世了，在乡亲们的帮助下，他以打柴、割草为生。

他喜欢画画，可是连一支笔也没有。

村子里全是穷人，都过着苦日子，没有一家是有笔的。

一天，他经过一个学馆门口，看见里面的画师正拿着笔在画画。他站住脚，眼睁睁地看着，看着，就是不愿意离开。直到天黑，他才想起该回家了。

他常常走老远老远的路去学馆门口看画师画画，一站就是半天。他一边看，一边在心里琢磨。他多么希望自己也能拿起笔来，这样一笔一笔按照自己的想法画啊！

这天，马良又去看画师画画。看着看着，不知怎的，他不自觉地跨过那道高高的门槛走了进去，向画师请求说：“我很想学画画，您可以借给我一支笔吗？”

那画师斜着脸，从头到脚打量他，鼻子里哼了一声，冷冷地说：

“穷孩子想拿笔，要学画画，做梦去吧！”

说完，一口唾沫吐向了马良，然后将他赶出门去。

马良是个有志气的孩子，他不服气地说：“为什么穷孩子不能拿笔，连画也不能学呢？我就是要学画画！”

他下定决心学画，于是每天用心苦练。他到山上打柴时，捡一根枯树枝，在沙地里学着描飞鸟。

他到河边割草时，用草根蘸河水，在岸石上学着描游鱼。

晚上，回到家里，他就拿一块木炭，在窑洞的壁上，又把白天描过的东西，一件一件再画一遍。

他没有笔，可还坚持学画画。花落花开，暑往冬来，一年一年过去，马良学画从不间断。他窑洞的墙壁，画上叠画，密密麻麻全是画了。

他长进很快，画出的鸟就差不会叫了，画出的鱼就差不会游了。

有一回，他在村口画了只小黄兔，村口的上空就成天有老鹰打转。

还有一次，他在山后画了只大黑熊，吓得牛群再也不敢到山后吃草。

但是，马良还没有一支笔啊！

村里的伙伴们都替他着急了。有个伙伴，到森林里向一百种鸟求它们的羽毛，想给马良做一支笔。有个伙伴，到深山里向一百种兽求它们的毛，想给马良做一支笔……

马良知道了，阻拦他们说：

“鸟的羽毛是用来飞行的，兽的毛是用来御寒的，不能用它们的毛来做笔。”

羊和黄鼠狼听说马良学画画还没有一支笔，一起来找马良了。

它们说：

“我们的毛最适合做笔。羊毛做的羊毫笔，黄鼠狼毛做的狼毫笔，才是最好的笔。你就用我们的毛做笔吧！”

马良很高兴，却怎么也不忍心采它们的毛，说：“采毛是很痛的，我怎么能采你们的毛呢！”

大家的好意马良都一一谢绝了。

一次，学馆里的画师拿了一束笔，在学馆前面的河埠头里漂洗。一支笔掉到水底，水很深，他捞不着，只得随它去了。

一条鱼正好游过，看见这支笔，赶紧衔起来，甩动尾巴，转过身，给马良送了去。

马良正在河下游的河滩上拿草根画画，他不知道鱼送来的这支笔是谁的，于是说：

“这支笔是别人掉落的，掉笔的人一定很着急，正在找这支笔。我不能收。”

鱼只好将笔又衔回原来的地方。

P1-5

《神笔马良》是一部中国童话故事，是我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛先生于20世纪50年代创作的，表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和善良。《神笔马良》在1980年获得了第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖，被译成各国文字，在世界各地都有着极为深远的影响，赢得了很多国际荣誉。本书是“快乐读书吧（名师导读版）”系列的一种，在图书结构上运用了当前国内外最新的儿童阅读研究成果，设置了导读和“读一读，写一写”“说一说，画一画”等小板块，使说、写、画与读有机结合起来，起到复习生词、积累美词、练习书法、提升表达力、激发想象的作用。另外，还特别设置了“阅读计划表”，帮助孩子更好地掌握阅读进度。