商品详情
书名:化学分析(*版)
定价:38.0
ISBN:9787511469670
作者:牟晓红、于娇娇
版次:2
出版时间:2023-06
内容提要:
本书以高等职业院校培养高素质、高技术技能型人才的基本要求为目标,以“实用为主、够用为度、应用为本”的原则,精选化学分析的内容而编写。全书共八章,主要内容包括概述、化学分析基础知识和基本技能、定量分析中的误差与数据处理、酸碱平衡与酸碱滴定法、配位化合物与配位滴定法、氧化还原滴定法、重量分析法、沉淀滴定法。本书集理论知识与实践技能于一体,注重复合能力和创新能力培养,强化技术应用和技术创新,重视实践教学管理,培养具有审辨式思维能力、解决复杂问题能力和创新能力的发展型、复合型、创新型高层次技术技能人才。 本书不仅适用于高职专科学生的学习,同时也体现了本科层次职业教育人才培养目标,可作为高等职业院校分析检验、石油化工、应用化工、炼油、环保等专业的化学分析教材,也可作为其他专业的化学分析教学参考教材,还可供从事相关工作的专业人员、分析测试人员以及自学者阅读参考。
作者简介:
牟晓红 女,辽宁大连人,毕业于湖南湘潭大学环境工程专业。现*职于兰州石化职业技术学院石油化学工程学院,副教授,化学检验二级技师,主要从事环境保护,清洁生产,工业分析及油品分析等课程的教学和实训工作。 编写出版教材三部,其中《环境保护与清洁生产》获2014年中国石油和化学工业*出版物教材二等奖,在*及省级期刊上发表论文20余篇,论文在中国合成橡胶工业协会技术交流会上评为*论文,发明专利三项,荣获甘肃省*届大学生创业计划大赛*指导教师。 ?
媒体评论:
本书以高等职业院校培养高素质、高技术技能型人才的基本要求为目标,以“实用为主、够用为度、应用为本”的原则,精选化学分析的内容而编写。全书共八章,主要内容包括概述、化学分析基础知识和基本技能、定量分析中的误差与数据处理、酸碱平衡与酸碱滴定法、配位化合物与配位滴定法、氧化还原滴定法、重量分析法、沉淀滴定法。本书集理论知识与实践技能于一体,每章配备二维码视频教学资源及PPT,注重复合能力和创新能力培养,强化技术应用和技术创新,重视实践教学管理,培养具有审辨式思维能力、解决复杂问题能力和创新能力的发展型、复合型、创新型高层次技术技能人才。 本书不仅适用于高职专科学生的学习,同时也体现了本科层次职业教育人才培养目标,可作为高等职业院校分析检验、石油化工、应用化工、炼油、环保等专业的化学分析教材,也可作为其他专业的化学分析教学参考教材,还可供从事相关工作的专业人员、分析测试人员以及自学者阅读参考。 ?
定价:38.0
ISBN:9787511469670
作者:牟晓红、于娇娇
版次:2
出版时间:2023-06
内容提要:
本书以高等职业院校培养高素质、高技术技能型人才的基本要求为目标,以“实用为主、够用为度、应用为本”的原则,精选化学分析的内容而编写。全书共八章,主要内容包括概述、化学分析基础知识和基本技能、定量分析中的误差与数据处理、酸碱平衡与酸碱滴定法、配位化合物与配位滴定法、氧化还原滴定法、重量分析法、沉淀滴定法。本书集理论知识与实践技能于一体,注重复合能力和创新能力培养,强化技术应用和技术创新,重视实践教学管理,培养具有审辨式思维能力、解决复杂问题能力和创新能力的发展型、复合型、创新型高层次技术技能人才。 本书不仅适用于高职专科学生的学习,同时也体现了本科层次职业教育人才培养目标,可作为高等职业院校分析检验、石油化工、应用化工、炼油、环保等专业的化学分析教材,也可作为其他专业的化学分析教学参考教材,还可供从事相关工作的专业人员、分析测试人员以及自学者阅读参考。
作者简介:
牟晓红 女,辽宁大连人,毕业于湖南湘潭大学环境工程专业。现*职于兰州石化职业技术学院石油化学工程学院,副教授,化学检验二级技师,主要从事环境保护,清洁生产,工业分析及油品分析等课程的教学和实训工作。 编写出版教材三部,其中《环境保护与清洁生产》获2014年中国石油和化学工业*出版物教材二等奖,在*及省级期刊上发表论文20余篇,论文在中国合成橡胶工业协会技术交流会上评为*论文,发明专利三项,荣获甘肃省*届大学生创业计划大赛*指导教师。 ?
媒体评论:
本书以高等职业院校培养高素质、高技术技能型人才的基本要求为目标,以“实用为主、够用为度、应用为本”的原则,精选化学分析的内容而编写。全书共八章,主要内容包括概述、化学分析基础知识和基本技能、定量分析中的误差与数据处理、酸碱平衡与酸碱滴定法、配位化合物与配位滴定法、氧化还原滴定法、重量分析法、沉淀滴定法。本书集理论知识与实践技能于一体,每章配备二维码视频教学资源及PPT,注重复合能力和创新能力培养,强化技术应用和技术创新,重视实践教学管理,培养具有审辨式思维能力、解决复杂问题能力和创新能力的发展型、复合型、创新型高层次技术技能人才。 本书不仅适用于高职专科学生的学习,同时也体现了本科层次职业教育人才培养目标,可作为高等职业院校分析检验、石油化工、应用化工、炼油、环保等专业的化学分析教材,也可作为其他专业的化学分析教学参考教材,还可供从事相关工作的专业人员、分析测试人员以及自学者阅读参考。 ?
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