商品详情
书名:特殊教育研究方法(di二版)
定价:45.0
ISBN:978730125397702
作者:杜晓新 ,宋永宁
版次:2
出版时间:2015-02
内容提要:
本套教材di一版市场反响良好,得到业界认可,在gao等院校得到广泛使用,在广泛听取专家建议下,di二版增加了四种,充实了原有系列内容。 这套教材是联合10所相关大学的相关专家编写而成,内容囊括了从基础理论、发展与教育,到治疗与康复系列的内容。这是国内shouci完成的系统而完整的特殊教育教材,至今仍代表了国内特殊教育领域的zuigao水平。丛书主编方俊明是华东师范大学特殊教育学院院长、终身教授。 本书论述了特殊教育研究的基本方法,重点论述了质化研究和行动研究的方法,并且引入了大量的案例。经过di一版的使用,结合近年来的发展 ,作者对书稿进行了必要的修订。 本书可作为特殊教育院校公共基础课程教材,也适于作为普通师范院校相关选修课程教材,亦可作为特殊教育教师培训之用,还可供特殊教育研究与管理人员以及特殊需要儿童家长等阅读参考。
定价:45.0
ISBN:978730125397702
作者:杜晓新 ,宋永宁
版次:2
出版时间:2015-02
内容提要:
本套教材di一版市场反响良好,得到业界认可,在gao等院校得到广泛使用,在广泛听取专家建议下,di二版增加了四种,充实了原有系列内容。 这套教材是联合10所相关大学的相关专家编写而成,内容囊括了从基础理论、发展与教育,到治疗与康复系列的内容。这是国内shouci完成的系统而完整的特殊教育教材,至今仍代表了国内特殊教育领域的zuigao水平。丛书主编方俊明是华东师范大学特殊教育学院院长、终身教授。 本书论述了特殊教育研究的基本方法,重点论述了质化研究和行动研究的方法,并且引入了大量的案例。经过di一版的使用,结合近年来的发展 ,作者对书稿进行了必要的修订。 本书可作为特殊教育院校公共基础课程教材,也适于作为普通师范院校相关选修课程教材,亦可作为特殊教育教师培训之用,还可供特殊教育研究与管理人员以及特殊需要儿童家长等阅读参考。
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