《实用古筝演奏教程》共分为三个部分：
　　第一部分：古筝基本常识。使初学者能对古筝做一全面的了解。
　　第二部分：古筝的演奏技巧与练习。针对每项技术进行剖析，辅以图片及大量的练习曲和乐曲，并配以演奏示范视频，使学习者一目了然，直观、易学。
　　第三部分：乐曲。针对以上所学，在演奏中灵活运用多种技巧，准确表达乐曲内涵。因此，在掌握各种技巧并能熟练运用后，即可进行乐曲演奏的综合练习。
　　《实用古筝演奏教程》内容的编排是根据多年教学实践经验认真考虑的，在使用过程中不要跳进式学习，在掌握巩固一种技法后再学习下一项技术，这样循序渐进地学习，才可以为今后演奏好不同程度的乐曲打下坚实的基础。
　　杨红，古筝演奏家、教育家，天津音乐学院古筝专业硕士研究生导师，中国音乐家协会古筝学会理事，清华大学艺术特长生评委，CCTV央视中国民族器乐电视大赛评委，国际、国内民族器乐大赛评委。
　　天津音乐学院创新团队成员，教学成果突出，被河东区委组织部评为“天津河东区第四届专业技术突出贡献人才”，指导筝团及学生获文化部主办的“第六届、第七届全国青少年民族器乐教育教学成果（原文华奖）”高奖项，荣获“第三届中国教育教学创新成果一等奖”，多次荣获“全国优秀指导教师”“天津市公益演出文化志愿者”称号。《音乐周报》《中国民乐》《天津今晚报》等多家媒体对其在演奏、教学上的成就给予了专题报导和介绍。2006年入选《中国音乐家辞典》。
　　出版著作《古筝重奏曲集》《古筝五线谱视奏训练教程》《古筝演奏技巧与训练》《广东汉乐曲集萃_古筝椰胡洞箫总谱》（天津市教委科研项目）等十余部。
　　录制出版唱片《中国筝曲》《离骚》《洛神》《广东汉乐精选》（天津音乐学院重点科研项目）等数张，个人专辑《筝情盛夏_杨红古筝独奏音乐会》《声韵和鸣_杨红重奏训练教学展示音乐会》（天津音乐学院人才培养项目）。
　　发表学术论文《古筝教学用语的形象化阐释与价值新诠》《古筝演奏中技艺储备及触点透析》《论古筝演奏中的方法问题》《溟漠无涯山姿百态_筝曲‘溟山’音乐特征及现实意义探析》等十余篇，创作练习曲二十余首、视奏训练三十余首，创作、改编重奏乐曲十余首。
　　受邀在全国各地举办多场个人独奏音乐会、杨红师生音乐会和杨红古筝教学汇报音乐会，如《茫茫九派流中国：杨红古筝经典名曲独奏音乐会》《百年筝程、韵初心_杨红古筝独奏音乐会》《古韵筝鸣_中国古筝名家杨红音乐会与讲座》《传·承_杨红师生古筝专场音乐会》等，并和天津大剧院签约一年一至两场音乐会。被誉为“典雅大方又不失热情奔放的当代优秀演奏家”。
第一部分 古筝基本常识
一、古筝的历史渊源
二、古筝流派、音乐特点及代表人物
三、古筝的构造及其种类
（一）古筝的构造
（二）古筝的种类
四、古筝的定弦及转调
五、古筝的摆放与演奏姿势
（一）古筝的摆放
（二）古筝的演奏姿势
六、古筝的系弦方法与护理
（一）系弦方法
（二）护理

第二部分 古筝的演奏技巧与练习
第一课 认弦及勾、抹、托单指练习
一、认弦
二、勾与练习
1．指法说明
2．演奏方法
3．认弦练习
三、抹与练习
1．指法说明
2．演奏方法
3．认弦练习
四、托与练习
1．指法说明
2．演奏方法
3．认弦练习
第二课 勾、抹、托各指组合练习
一、勾与托组合
（一）勾托与托勾
1．指法说明
2．演奏方法
3．练习
（二）撮
1．指法说明
2．演奏方法
3．练习
二、抹与托组合
（一）抹托与托抹
1．指法说明
2．演奏方法
3．练习
（二）小撮
1．指法说明
2．演奏方法
3．练习
三、勾、托、抹、托组合
1．指法说明
2．演奏方法
3．练习
第三课 托与劈指练习
1．指法说明
2．演奏方法
3．练习
第四课 综合练习
第五课 颤音练习
1．指法说明
2．演奏方法
3．练习
第六课 上滑音与下滑音练习
一、上滑音
1．指法说明
2．演奏方法
3．演奏特点
二、下滑音
1．指法说明
2．演奏方法
3．练习
第七课 变音练习
1．指法说明
2．演奏方法
3．练习
5．练习方法
6．练习
……
第三部分 乐曲……前言/序言　　近年来学习古筝的爱好者越来越多，其整体水平都在迅猛提高。为了适应目前学琴者兴趣高、接受快、普及广的特点及古筝基础教材尚且缺乏的现状，我欣然接受了安徽文艺出版社的委托，编写了这本《实用古筝演奏教程》。这是一本实用性较强的基础教材，各种技术技巧剖析直观、到位，一目了然，并辅以相应的练习曲和乐曲，让初学者在每掌握一项基本技巧的同时，又积累了大量的乐曲。
　　本书共分为三个部分：
　　第一部分：古筝基本常识。使初学者能对古筝做一全面的了解。
　　第二部分：古筝的演奏技巧与练习。针对每项技术进行剖析，辅以图片及大量的练习曲和乐曲，并配以演奏示范视频，使学习者一目了然，直观、易学。
　　第三部分：乐曲。针对以上所学，在演奏中灵活运用多种技巧，准确表达乐曲内涵。因此，在掌握各种技巧并能熟练运用后，即可进行乐曲演奏的综合练习。
　　本书内容的编排是根据多年教学实践经验认真考虑的，在使用过程中不要跳进式学习，在掌握巩固一种技法后再学习下一项技术，这样循序渐进地学习，才可以为今后演奏好不同程度的乐曲打下坚实的基础。
　　作为一名音乐学院的古筝教师，古筝教学使我深刻地体会到，它是一项复杂而精细的艺术劳动，它是一把钥匙，是开启艺术殿堂大门的金钥匙，因此，我不断地探寻一种合理的教学方法、规范的教学语言、精密的教学数据，准确、有效地将自己的意图传达给学生，从而转化为学生优秀的演奏，我想这也是我们每位教师的共同职责与奋斗目标。
　　仅以此书献给古筝爱好者以及辛勤培养他们的老师和家长们。愿他们在快乐中学习，在快乐中成长。……