廿一世纪初的前言后语(上册)

目录

●出版说明
前言
一、中国文化教育的自诉
第一章漫说上下三千年
夏商周的教育学制
春秋战国的诸子百家
秦汉时代的学官与学术
魏晋南北朝的名士与学阀
北朝的文化与教育
隋唐开科取士的考试制度
唐宋时代考试策论
唐末五代到两宋
两宋的守文弱主
宋代的书院
宋代理学家们开了孔家店
两宋的儒林和文学
明清的四书和八股文
明清理学的道德禁锢
……

廿一世纪初的前言后语(下册)

目录

●出版说明
前言
一感论中国文化的儒家
师儒之道的由来
师儒之道的分歧与衍变
秦汉阶段
魏晋南北朝到隋唐
宋明理学的兴起
明清时期的儒林
二谈中学与西学的体用问题
第一堂
开场白
百年的人与事
龚定盦的预言
戴鸿慈的资料蒋梦麟的说法
西学为体的百年
西方的毒害
第二堂
认知科学与唯识
想是想思是思
三世与因缘
意识健康梦境
第六意识的复杂作用
性理与理性
第三堂
中国文化与生命科学
静坐修养端容正坐
修定的三个方法
听呼吸的方法
观心法门三际托空
解疑释惑
三经史合参研读班前言
炎黄子孙的起源
尧舜禹的公天下
夏朝开始的家天下
观今宜鉴古
治史要通才
六经皆史
孔子著春秋
春秋的内涵
司马迁著《史记》
读历史的眼睛
《史记》列传的深意
历史不是“载之空言”
四首诗说项羽
四谈人性的真相
第一堂
人类文化的心性问题
人性是善是恶
中外各家的观点
知行的问题
王阳明四句教
四句教的矛盾
第二堂
佛家的说法
禅宗六祖
两首偈子
五谈如何学佛
第一堂
佛教佛学佛法
佛的出身佛的疑惑
佛的苦修与悟道
佛学中的宇宙观
佛学怎么看生命
因果轮回
第二堂
贪嗔痴慢疑恶见
十善业道
答问解疑
六谈神通与特异功能
特异功能不特异
是神通，还是神经
神通无用，价值有限
神通扭不过大势至
七谈“照明三·昧”
引言
绝利一源用师十倍
在黑暗的光明中
照明三昧——生命的功能
对话与答问
八漫谈商业道德
第一堂
中学为体还是西学为体
什么是中国文化
出国看门道
要对商业反思
正确理解“重农轻?商”
第二堂
居安思危了么
中国的传统美德遗失了
自我管理与管理人事
财富的用途
九谈文学与修养
第一讲
失心疯的社会
学习文化注意文学
韦应物的诗
刘克庄的词
谈性情
第二讲
文化的重要性
谈思想
什么是真正的学问
第三讲
初学静坐的要点
不要怕思想情绪
修养仍须配合文学
附录：国学与中国文化
第一堂
第二堂
第三堂
第四堂
南怀瑾先生著述目录