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内容简介
本书系统阐述了王永炎院士的中医药教育思想体系。全书主要内容可归纳为以下三个部分:第一部分讲述王永炎教育思想渊源与概要,涵盖中医药教育历史传承、王永炎学术背景与教育思想形成,其教育论概要包括教育理念与教学改革、学科建设、人才培养;第二部分进行理念阐释,在教育理念方面指出中医药高等教育问题与改革方向等,教学改革包含分类培养等,学科建设强调目标与方向、团队与平台建设、学术环境,人才培养涉及培养理念与方法、培养模式与路径、临床实践与基层教育;第三部分是实践案例与未来展望,介绍王永炎临床带教实践,总结其教育思想,分析新时代中医药教育面临的挑战与机遇,并对教育工作者提出期望与寄语。
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