内容介绍
本书是美国威斯康大学麦迪逊分校课程与教学系终身教授波普科维茨教授的代表作之一。作者从历史与文化发展的视角，结合欧洲和美国的重大教育改革，分析了教学、教师教育以及教育研究中的权力与知识，具体分析当代教育研究中的“改革”“专业化”“科学”等概念及其如何成为19、20世纪学校教育目标的变迁过程。本书在为广阔的社会学背景和较为深层的教育哲学背景上论述了教育学的若干重大问题，是一部深入反思、剖析当代西方教育的专业著作。
商品详情
知识与力量:教育改革的政治社会学
作 者:(美)托马斯·S.波普科维茨 著 范国睿 编 范国睿 译
定 价:60
出 版 社:福建教育出版社
出版日期:2022年04月01日
页 数:396
装 帧:平装
ISBN:9787533487928
目录
●致谢
导论
关于社会规制与社会理论的疑问
锚定“个人的”诠释语言：传统的接纳与理念的诞生
本书的多元渊源
如何阅读本书
第一章教育改革的政治社会学：权力、知识和学校教育
变革中的事件：案例、个体与普遍性
时间和结构的关系：社会变革中的问题
结构作为分析的对象
结构作为制度化的关系
历史、认识论和权力
结构关系作为历史
制度的形成与认识论
知识与权力是认识论问题
从表述到自我反思与个体的分析性世界
作为进步与意识形态的科学
知识作为权力的技术
……
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