对老师来说，这是“另类教案”。

对学生来说，这是课本拓展。

对家长来说，这是超级学本。

——上教奉上

——或将引发语文教学的革命

编辑推荐

适读人群：高中语文教师高中生

本书针对新课标中的“跨文化专题研讨”这一学习任务群，精心设计了7个系列专题，通过经典案例、经典选文、实践活动、测试闯关等丰富多彩的形式，带领读者感受中西方文化的融合与碰撞，领略世界文化的奇异与多彩。其中有探究爱情这一主题在中外戏剧中的不同表现，有中西方文学对苦难这一主题的不同理解，有对英汉传译文化意义的探讨，有中西方节日文化的异同比较，等等。本专题的学习，可以引导读者思考丰富多样的人类文化，汲取人类思想精华，培养开放理性的态度，增强文化的理解力和认同感

内容介绍

本书以跨文化视野为立足点，以专题活动的方式，深入研讨外国文学名著和文化经典若干专题，思考丰富多元的人类文化，汲取人类思想精华，培养开放的文化心态，增进文化理解力。书中设有“案例描述、专题问道、锦心绣口”等主要栏目，使读者借助这些丰富多彩的学习方式来自主完成跨文化专题研讨的学习

作者介绍

浙江省首批正教授级高级教师、宁波市有突出贡献专家、浙江省语文特级教师。参加编写部编本高中语文教材、上教版高中语文实验教材。出版《品味课堂》《人生课堂》《叩问课堂》《语文教学对话录》《创新教学访谈录》《高中阅读教例剖析和教案研制》《褚树荣讲语文》和随笔文集《何处是家园》等十余种著述，发表论文120余篇