目录

第一章 总则
第一节 内容变化
第二节 要点解读
第三节 观点链接
第四节 经验展示

第二章 幼儿入园和编班
第一节 内容变化
第二节 要点解读
第三节 观点链接
第四节 经验展示

第三章 幼儿园的安全
第一节 内容变化
第二节 要点解读
第三节 观点链接
第四节 经验展示

第四章 幼儿园的卫生保健
第一节 内容变化
第二节 要点解读
第三节 观点链接
第四节 经验展示

第五章 幼儿园的教育
第一节 内容变化
第二节 要点解读
第三节 观点链接
第四节 经验展示

第六章 幼儿园的园舍、设备
第一节 内容变化
第二节 要点解读
第三节 观点链接
第四节 经验展示

第七章 幼儿园的教职工
第一节 内容变化
第二节 要点解读
第三节 观点链接
第四节 经验展示

第八章 幼儿园的经费
第一节 内容变化
第二节 要点解读
第三节 观点链接
第四节 经验展示

第九章 幼儿园、家庭和社区
第一节 内容变化
第二节 要点解读
第三节 观点链接
第四节 经验展示

第十章 幼儿园的管理
第一节 内容变化
第二节 要点解读
第三节 观点链接
第四节 经验展示
附录：《幼儿园工作规程》（2016版）
参考文献

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2016年3月，教育部颁行新修订的《幼儿园工作规程》。《规程》是我国第一部规范幼儿园内部管理的规章，也是基础教育领域比较早的一部管理规章，目的旨在加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康。为了便于广大幼教工作者尤其是一线教师更深层次地理解《规程》的内涵和精神，我们组织编写了本书，详细围绕《规程》，从背景、依据、策略、实例分析等方面进行解读和阐释，内容务实、建议科学、示例丰富，能够帮助幼教工作者充分理解并贯彻《规程》。每章都由“内容变化”、“要点解读”、“观点链接”和“经验分享”四部分内容构成。“内容变化”把新修订《规程》与旧版本进行分析对比；“要点解读”在概念和内涵上予以阐述；“观点链接”在理论层面和实践层面上予以支持；“经验分享”借助典型案例更深入地分享对相关条目的解释与理解,以推动我国幼儿教育的科学化和法制化进程，促使我国幼儿教育朝向更加健康、正确的方向前行。