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主动学习视阈下的英语阅读教学:自主提问/“促进主动学习的英语阅读课堂教学改进行动”丛书/庄志琳/宋颖超/邓薇/苏克银/翁雨昕著/浙江大学出版社

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主动学习视阈下的英语阅读教学:自主提问/“促进主动学习的英语阅读课堂教学改进行动”丛书/庄志琳/宋颖超/邓薇/苏克银/翁雨昕著/浙江大学出版社 商品图0
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商品详情

书名:主动学习视阈下的英语阅读教学:自主提问  
ISBN:9787308262392  
作者:庄志琳 宋颖超 邓薇 苏克银 翁雨昕  


内容提要:  


本书简要分析英语阅读课堂中自主提问的现状,认为自主提问是激发自主阅读的起点、推动思维碰撞的动力和构建语篇意义的途径。自主提问能力的培养,需要从学生和教师双方的提问意识开始,可通过教师示范、同伴示范等形式展开,给学生提供自主提问策略指导。本书着重从内容意义、语言表达和高阶思维三个视角探讨自主提问能力的培养。在具体的操作上,要着重做好读前预测性自主提问、读中理解性自主提问和读后升华性自主提问。本书以多个课例片段和一个完整的课例,详细探讨相关策略的培养。






作者简介:  
葛炳芳,浙江省教育厅教研室英语教研员,正高级教师,省特级教师,教育部基础教育外语教学指导专业委员会委员,教育部高中课标实验项目组专家。主持的《基于综合视野的英语阅读教学改进行动》获得“2018年教育部基础教育国家级教学成果奖”一等奖。  

目录:  



在线试读:  

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