1986-2001于清华大学机械工程系学士硕士博士学位

工作经历

1994.4~1998.7 清华大学金属工艺学教研室  讲师

1998.8~2001.12 清华大学金属工艺学教研室  副主任，讲师

2001.12~2003.11 清华大学金属工艺学教研室  副教授，常务副主任

2003.12~2009.3 清华大学金属工艺学教研室  副教授，教研室主任

2009.3~ 清华大学基础工业训练中心     中心主任，教授

研究领域

先进材料制备和精确成形技术；数字化制造系统；工程实践教育；主持国家精品课《机械制造实习》和《实验室科研探究》，以及讲授《制造工程基础》和《现代汽车制造技术及管理》等课程；主持完成985工程、211工程、实践教学基地改造、质量工程等教改项目；承担国家自然科学基金、航天创新重点基金、北京市科技计划项目等多项纵向科研项目，以及20余项与企业合作的横向项目。

获得荣誉

获国家教学成果二等奖2项，北京市教学成果一等奖2项、二等奖1项；获清华大学教学成果一等奖4项，优秀教材一等奖1项，优秀教学软件一等奖1项，多次获其他校级教学奖项和集体奖项；获宝钢优秀教师奖和清华大学先进教育工作者奖

本书系统地回顾了清华工程训练的发展与进步，以文字、图片等形式展现了清华大学工程训练的传承与创新。我国高校工程训练的核心特征就在于其实践性，是高等工程实践教育的重要组成部分。

目录

第1部分清华大学工程训练的历史演变

第1章清华大学工程训练概述

1.1我国工程教育及工程实践教育的发展

1.2我国高校工程训练的发展

1.3清华大学工程训练时间演变

1.4清华大学基础工业训练中心发展现状

第2章清华工程训练之起源阶段(1911—1949年)

2.1手工课的开设和清华学生工程实践的源起

2.2机械技艺课的开设

2.3西南联大时期学生的金木工实习

2.4迁回北平后学生的金木工实习

第3章清华工程训练之金工实习阶段(1950—1978年)

3.1全面学习苏联时期

3.2全国“大跃进”时期

3.3中间调整时期

3.4“十年动乱”时期

第4章清华工程训练之机电综合实习阶段(1979—1995年)

4.1在全国高校率先恢复金属工艺学教研组

4.2在全国高校率先建立电子工艺实习教研组

4.3清华大学电子工艺实践教学基地的创建

第5章清华工程训练之发展阶段(1996—2008年)

5.1组建基础工业训练中心

5.1.1训练中心成立的背景

5.1.2训练中心筹建理念

5.1.3训练中心的建立

5.1.4训练中心的体制、教学服务内容与改革思路

5.1.5训练中心的队伍建设

5.2电子实践教学基地的革新

5.2.1电子实践教学基地的建设

5.2.2电子实践教学基地的改革创新

5.3创建国内一流的工程训练教学示范中心

5.4国内外交流

5.4.1国内交流

5.4.2国际交流

第2部分清华大学工程训练改革及展望

第6章清华工程训练之实践教学改革与发展阶段

(2009—2020年)

6.1中心工程实践教学理念的发展

6.1.1新时期下传统实践教学理念

6.1.2多次教学研讨探索实践教学理念的发展

6.2中心教学条件建设 

6.2.1基于数字制造实践教学发展方向进行条件建设

6.2.2虚拟仿真实验教学平台建设

6.3基于OBE教学模式的实践教学改革

6.3.1“机械制造实习”课程的实践教学改革

6.3.2“电子工艺实习”课程的实践教学改革

6.3.3基于OBE理念的工程实践教学

6.4训练中心课程体系的形成

6.5训练中心机构机制改革

6.5.1训练中心管理机构

6.5.2部门职能

6.5.3实验室职能和简介

第7章工程文化素质教育的建设与探索阶段

7.1工业系统概论系列课程的建设

7.1.1工程通识教育是学生全面教育的重要组成部分

7.1.2课程定位和内容

7.1.3教材建设

7.1.4课程持续建设与发展

7.2实验室科研探究系列课程的建设

7.2.1课程建设背景

7.2.2课程组织形式和采取的措施

7.2.3课程建设效果

7.3制造工程体验系列课程的建设

7.3.1课程建设背景

7.3.2课程教学内容

7.3.3课程建设持续发展

第8章创新创业教育融入工程实践阶段

8.1李克强总理回信清华学生创客

8.2创客教育萌芽期(2008—2009年)

8.2.1碰撞的火花： 创新创业教育下的工程实践转型

8.2.2工程实践创新初探

8.3创客教育先行者(2010—2013年)

8.3.1投石问路： 创新创业课程建设

8.3.2创客空间： 让学生成为创客教育的主体

8.3.3重大里程碑： iCenter成立

8.4深化改革，全面推进创客教育(2014—2020年)

8.4.1体系升级： 国内第一个技术创新创业辅修专业

8.4.2理论护航： 创新创业教育研究

8.4.3成果卓越： 国家级双创示范基地

8.4.4经验辐射与引领示范

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