书名：建筑学专业教育·建筑师职业实践文献汇编
定价：36.0
ISBN：9787112206995
作者：中国建筑学会
版次：1
出版时间：2017-07

内容提要：
本书汇集了国内、国际行业*高专家机构或组织编制的建筑学专业教育标准、专业质量评估（认证）标准、职业实践标准，以及专业学位的国际互认、全球建筑教育宪章等资料，汇编成册是为方便教师、学生、建筑师更清楚、更全面地了解业界对建筑师的培养与成长的要求。

目录：
建筑学专业教育 《高等学校建筑学本科指导性专业规范》（2013年版） 附：关于加强建筑学（本科）专业城市设计教学的意见（试行） 建筑学硕士专业学位基本要求（2015年版） 建筑类专业硕士研究生（城市设计方向）教学要求（试行） 建筑学一级学科设置说明 建筑学专业教育评估 《全国高等学校建筑学专业本科（五年制）教育评估标准》（2013年版） 附：高等学校建筑学专业本科（五年制）教育评估程序与方法 《全国高等学校建筑学硕士学位研究生教育评估标准》（2013年版） 附：高等学校建筑学硕士学位研究生教育评估程序与方法 关于公布高等学校建筑学专业评估（认证）结论的通告 建筑学专业教育
《高等学校建筑学本科指导性专业规范》（2013年版）
附：关于加强建筑学（本科）专业城市设计教学的意见（试行）
建筑学硕士专业学位基本要求（2015年版）
建筑类专业硕士研究生（城市设计方向）教学要求（试行）
建筑学一级学科设置说明

建筑学专业教育评估
《全国高等学校建筑学专业本科（五年制）教育评估标准》（2013年版）
附：高等学校建筑学专业本科（五年制）教育评估程序与方法
《全国高等学校建筑学硕士学位研究生教育评估标准》（2013年版）
附：高等学校建筑学硕士学位研究生教育评估程序与方法
关于公布高等学校建筑学专业评估（认证）结论的通告

建筑学专业学位的授权
建筑学专业学位设置方案
《国务院学位委员会办公室关于建筑学硕士、建筑学学士和城市规划硕士专业学位授权审核工作的通知》
《国务院学位委员会关于开展博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整工作的通知》
附：博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整办法

建筑学专业评估国际互认
《堪培拉建筑学教育协议》
《堪培拉建筑学教育协议》认定实质性对等需评估的特征、原则和标准
《联合国教科文组织一国际建筑师协会（UIA）建筑学教育宪章》（2011年中文版）

建筑师职业实践
中国注册建筑师职业实践标准（1999年版）
国际建协职业实践委员会的政策条款及政策推荐导则 显示全部信息