陆岳新，男，江苏省教育科学研究院院长、党委书记，教育硕士学位，研究员。江苏省人民政府督学，兼任南京大学、南京信息工程大学、南京师范大学硕士生、博士生导师。在智慧教育、教育评价、教育现代化等领域成果突出，相关领域影响力居全国前列。发表相关论文40余篇、专著12部，主持开发建设“省名师空中课堂”信息化平台，该平台的建设与使用在各省级平台中名列 。 ???????????????人工智能（AI）的迅猛发展正在深刻改变社会结构、职业需求和人类认知方式，培育职业院校学生人工智能核心素养、增强学生在AI驱动的产业发展中保持核心竞争力，是当前高职院校通识课程建设的新领域和新动能。本书以贴近学生需求为原则，围绕高职院校学生的个人生活、社会生活、校园生活与未来工作世界设计了6个场景模块、12个既相互支撑又独立运行的项目，在情境设计上凸显任务驱动、问题解决和兴趣激发，在人工智能认知与应用维度体现由易到难、螺旋上升逻辑，在项目设计与任务实施上遵循知行合一原则， 彰显以学生发展为中心的核心理念。本书适用于三年制高职专科院校、四年制职业本科院校。