目录

●第一章 体育述评
第一节 体育溯源
第二节 体育概念
第三节 体育发展
第二章 我国学校体育
第一节 历史沿革
第二节 指导思想
第三节 现实特征
第三章 我国高校体育俱乐部
第一节 相关概念阐释
第二节 相关问题梳理
第三节 未来趋势构想
第四章 深圳大学体育教学俱乐部改革
第一节 改革的相关背景
第二节 改革方案的总体框架
第三节 关于改革的认知及启示
第五章 合肥学院体育课程教学俱乐部制改革
第一节 改革的相关背景
第二节 改革方案的总体框架
第三节 关于改革的认知及启示
第六章 我国高校体育俱乐部改革的相关研究
第一节 相关研究的文献统计
第二节 相关研究的文献分析
第三节 研究热点及展望
第七章 国外体育俱乐部及学校体育的发展与启示
第一节 德国体育俱乐部及学校体育的发展与启示
第二节 美国高校体育俱乐部的发展与启示
第三节 日本体育俱乐部及学校体育的发展与启示
第四节 韩国体育俱乐部及高校体育的发展与启示
第八章 高校体育课程“选项+俱乐部”模式的构建与实施
第一节 “选项+俱乐部”模式概述
第二节 “选项+俱乐部”模式的构建基础
第三节 “选项+俱乐部”模式的实施策略
第九章 俱乐部制背景下高校体育名师工作室的创建与引领
第一节 高校体育名师工作室概述
第二节 高校体育名师工作室的创建策略
第三节 高校体育名师工作室的引领路径
参考文献
后记