1.贴合新专标中;数字图形课程，为视觉传达、广告设计、数字媒体、环境艺术等专业的专业基础课，开课量大，覆盖面广。 2.融入AIGC实训，结合AIGC平台讲解图形图像处理的要点与方法。 3.实践性强，项目任务式写作，在操作中讲解理论知识，配有知识链接、课后拓展等小模块帮助学生掌握知识点、开拓眼界。 4.一线教师写作，作者为南京信息视觉传达教师顾燕，有多年写作经验，并且能将自己真实任课案例与素材融入教材。 5.资源丰富，配套微课视频、图片素材、PPT等教学资源。

本书以培养学生数字图像处理的基本技能为核心，以实用性和审美性兼具的项目案例操作为导向，通过搭建层层递进的知识结构，让学生了解Photoshop软件的基本特点和用途，掌握图像处理的基本操作方法，熟练选区、图层、文字、色彩、路径、蒙版、通道和滤镜在图像处理过程中的使用方法和作用，并通过对于综合项目实战操作的解读让学生进一步理解和灵活运用相关知识点，为设计和制作优质的数字图像作品打好基础。 本书采用核心知识点学习十实战项目操作的方法组织内容，做到边学边练、活学活用。其中项目内容丰富广泛，包括企业案例、传统艺术表现与制作、AIGC辅助运用等，兼具实用、审美、新技术于一体。每部分知识点都包括项目描述、知识技能目标、知识点学习和训练、综合项目实战、知识贴士、项目小结以及课后测试。通过每个章节完整的学习和训练过程，学生不仅可以掌握使用Photoshop软件进行数字图像处理的基本技能，而且能够独立制作和设计不同主题类型的数字图像作品。 本书可以作为高等职业技术学院艺术设计类专业学生的教学用书，也可以作为对数字图像处理有兴趣的学习者参看、学习、培训的资料。顾燕，女（1983_），江苏南京人，副教授。毕业于南京艺术大学设计学院，硕士研究生。主修视觉传达艺术设计专业（民间艺术研究与应用方向）。任教于南京信息职业技术学院数码艺术学院，从事专业教学18年，主要承担《数字图像处理》、《版式设计》、《图形创意》、《书籍装帧设计》、《包装设计》、《VI设计》、《信息图形设计》等课程的教学工作。工作期间，在省级期刊发表相关论文21篇，承担5本教材的主编、副主编工作，指导学生参加各类设计比赛，获得国家级设计奖2项，省级设计奖16项，获得国家知识产权外观专利30余项，主持和参与完成省级课题2项，参与完成市厅级课题3项，主持完成校级课题3项，2024年获得江苏省政府留学奖学金并赴美做学术交流和课程教学研究工作。