内容介绍

点亮儿童数学之眼：幼小衔接 

本册内容包含六个章节分别是抽象能力的培养，即数数和比大小。空间想象能力的培养，通过搭积木、揉面团来习得。运算能力的培养，在我会加与减 <br>凑十与拆十中习得。逻辑推理能力的培养，在生活中的推理和游戏中的推理中习得。统计与分类的学习单元，将和孩子在分磁力片和吃饺子中发现糖的游戏中习得。在数学学习的数形结合中，将与孩子动手圈一圈画一画习得倍数及鸡兔同笼问题。内容适合幼儿园升小学的孩子及家长进行阅读并使用，通过数数和比大小等知识的学习，渗透数学思想和方法。作为家长您将深刻体会如何在过程中帮助孩子逐渐抽象，从而拥有抽象能力。在搭积木的过程中，家长将体会到孩子的不同搭法体现孩子不同的思维层次和水平，本书将在阅读过程中提升孩子不同层面的思维水平，家长小贴士将教会您如何进行引导。运算、逻辑推理、统计、数形结合将在具体的亲子游戏数学活动中不断提升孩子的数学能力。 

点亮儿童数学之眼：建构基础

本册内包含六个章节，分别是抽象能力的培养，即数与数位和理财小能手。空间想象能力的培养，通过孩子动手量一量的测量活动，摆一摆后看到的图形的正面测量的样子习得。运算能力的培养，在多得多与多一些的做差比较中习得。逻辑推理能力的培养，在蛀虫中的运算推理及空间想想图形中习得。统计与分概率的学习单元，将和孩子在收集数据和概率小游戏中习得。在数学学习的数形结合中，将与孩子动手圈一圈画一画的倍数及鸡兔同笼问题中习得。<br>  本册内较幼升小内容有所提升，继续通过六个板块适合孩子的学习内容培养孩子对数学的学习兴趣，以及在生活中发现数学的能力。在运算能力的培养过程中增加了对数的相对性的理解，让听起来和做起来都比较难的“数感”培养的方法在亲子活动中落地生根。在逻辑推理能力单元学习中，通过运算的推理和空间想象能力的推理过程，帮助孩子不仅仅拥有数学的眼光，更拥有数学的思考。创新能力源于孩子会想、会表达，希望孩子在亲子共读下越来越聪敏。

点亮儿童数学之眼：思维拓展

本册包含六个章节分别是抽象能力的培养，即更大的数和报数游戏中习得。空间想象能力的培养，通过剪纸和做个立体图形在动手操作中习得。运算能力的培养，在简算和乘法口诀怎样记的5步小妙招中习得。逻辑推理能力的培养，在生活中的推理和游戏中的推理中习得。数据分析的学习单元，将和孩子们一起学习平均数，并分析1.3米免票线的由来。在数学学习的数形结合中，将生活中的汽车模型建筑模型，以及正方体模型的认识来理解与数之间的关系。本册较上两册内容而言，知识水平不断提升，内容的设置依然源于生活，由于孩子年龄增长，已经积累的关于数学学习方面的经验，这就使得孩子会对数据拥有一些原始感觉，这样感觉如何进行深入引导，并帮助孩子有效的进行表达，在本册中家长将和孩子一起有所体会。在数形结合的学习中，我们虽然知道“数形结合百般好”，那么这个年龄段孩子适合什么样的数与形的结合，家长和孩子将一起找到答案。 

目录

点亮儿童数学之眼：幼小衔接

点亮儿童数学之眼：建构基础

点亮儿童数学之眼：思维拓展

作者介绍

慈艳，现任教于北京市中关村第二小学数学名师，从事一线教学25年，先后担任数学教研组长，中关村二小六年级任横向三校区数学组长等工作；此前慈艳老师曾任教于北京建华实验学校小学，北京市中关村第四小学，是一位具备丰富的教学经验和教学机智的数学名师。

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点亮儿童数学之眼：幼小衔接

点亮儿童数学之眼：建构基础

点亮儿童数学之眼：思维拓展