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内容简介:
叶嘉莹曾说:“我3岁开始背诵古诗,用诗词喂大的孩子绝非一般 。”
的确,从小学习古诗孩子,日后也会是一个有涵养、有气质的人,古诗词带给他们的不仅是文学上的熏陶,还有比别人深刻的感悟;
见到秋风吹落树叶,大家都会有凄凉的感觉,但爱读古诗的孩子会想到“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”;
见到绿水青山,大家会说“这里风景真好、真漂亮”,但爱读古诗的孩子会想到“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”;
见到过年时家家户户贴的对联、门神,爱读古诗的孩子会告诉你这是“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。
让品读古诗回归到最质朴的形式,让古诗词以最真实的样子呈现给我们的孩子。
在这套书里,你将读到大量有关古诗的典故、课本中没有讲到的逸事:
浪漫的李白:他一生写过三百多首关于月亮的诗词,月亮让他思乡,“举头望明月,低头思故乡”;月亮是他给好友的思念,“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”;月亮是他儿时的记忆,“小时不识月,呼作白玉盘”……
令人唏嘘的李绅:《悯农》的作者在年轻时心系百姓,对农民有深深的同情和怜悯,但官职宰相后的他,因做官行为不检点,在他死后不仅被剥夺了官职,他的子孙后代也都被禁止做官;
诗人袁枚写食谱:这本《随园食单》记录了三百多道菜,包括用料、做法、谁最会做这道菜,还有酒水茶饮等,可谓是“舌尖上的清朝”。
有趣的历史典故、不为人知的诗人际遇、奇趣的人文风俗……古诗背后的故事,总有一个兴趣点会成为孩子们坚持读诗的理由。
此外,书中还有多种帮助孩子背诵的记忆方法,解决“总是想不起来第一个字”“背了上句忘了下句”“背过的古诗容易忘”“背了古诗但不理解诗的意思”等常见问题。
少年得到超40万用户使用的记忆方法,“读古诗—赏析诗作—读背后故事—强化记忆”四个步骤,结合6大记忆方法,带你理解、巧背100首小学古诗词。
编辑推荐:
适读人群:
6~12岁小学低年级独立阅读;
1.力求讲透每一首古诗,带孩子在理解的基础上背诵:将诗词背后的历史典故、传统文化、人生启发全都将给孩子听。古诗注释区别市面上“一一对应”的注释形式,将古诗的整句、单字的解释都放在一段话中讲解,保持语言与逻辑上的连贯。
2.每首诗四个学习步骤,结合6大记忆方法,学的古诗词记得牢:每首古诗都按照“读古诗—赏析诗作—读背后故事—强化记忆”四步设置,并带有强化记忆的记忆法。6种记忆方法专为背古诗词过程中常见的难题而准备的。
3.作者常年深耕古诗词研究: 默莫北,古代文学博士,大学教师,专攻古代文学诗词研究,在大学教授“唐诗研究”“古代诗歌鉴赏”等课程。在少年得到平台推出“小学必备古诗词”“世说新语”“庄子”“爆笑唐诗之十大杰出诗人”等课程,深受孩子们喜爱。
4.书中好词好句不断,帮孩子积累大量写作好素材:除了古诗词本身是精品之作外,每首诗的注释中也是引经据典,金句不断。
读者书评:
老师说的没错!背诗一定要以理解为基础,再加好方法,再也不怕背不下来啦。——家长
中国古诗词特别优美,我希望孩子不仅能背下来,也能跟着老师享受中国的文字之美。——家长
《江雪》我特别喜欢,北老师的首字记忆法让我更加理解了这首诗的内涵——千万孤独。——家长
默莫北老师的课真的是太精彩了。不仅可以教会背诵的技巧,还学到诗、诗人、历史、地理等相关知识。——家长
喜欢默莫北老师,正在发愁孩子背古诗呢,总是背了上句忘下句,这次赚到了。——家长
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