内容简介：

叶嘉莹曾说：“我3岁开始背诵古诗，用诗词喂大的孩子绝非一般 。”

的确，从小学习古诗孩子，日后也会是一个有涵养、有气质的人，古诗词带给他们的不仅是文学上的熏陶，还有比别人深刻的感悟;

见到秋风吹落树叶，大家都会有凄凉的感觉，但爱读古诗的孩子会想到“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”；

见到绿水青山，大家会说“这里风景真好、真漂亮”，但爱读古诗的孩子会想到“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”；

见到过年时家家户户贴的对联、门神，爱读古诗的孩子会告诉你这是“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。

让品读古诗回归到最质朴的形式，让古诗词以最真实的样子呈现给我们的孩子。

在这套书里，你将读到大量有关古诗的典故、课本中没有讲到的逸事：

浪漫的李白：他一生写过三百多首关于月亮的诗词，月亮让他思乡，“举头望明月，低头思故乡”；月亮是他给好友的思念，“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”；月亮是他儿时的记忆，“小时不识月，呼作白玉盘”……

令人唏嘘的李绅：《悯农》的作者在年轻时心系百姓，对农民有深深的同情和怜悯，但官职宰相后的他，因做官行为不检点，在他死后不仅被剥夺了官职，他的子孙后代也都被禁止做官；

诗人袁枚写食谱：这本《随园食单》记录了三百多道菜，包括用料、做法、谁最会做这道菜，还有酒水茶饮等，可谓是“舌尖上的清朝”。

有趣的历史典故、不为人知的诗人际遇、奇趣的人文风俗……古诗背后的故事，总有一个兴趣点会成为孩子们坚持读诗的理由。

此外，书中还有多种帮助孩子背诵的记忆方法，解决“总是想不起来第一个字”“背了上句忘了下句”“背过的古诗容易忘”“背了古诗但不理解诗的意思”等常见问题。

少年得到超40万用户使用的记忆方法，“读古诗—赏析诗作—读背后故事—强化记忆”四个步骤，结合6大记忆方法，带你理解、巧背100首小学古诗词。

编辑推荐：

适读人群：

6~12岁小学低年级独立阅读；

1.力求讲透每一首古诗，带孩子在理解的基础上背诵：将诗词背后的历史典故、传统文化、人生启发全都将给孩子听。古诗注释区别市面上“一一对应”的注释形式，将古诗的整句、单字的解释都放在一段话中讲解，保持语言与逻辑上的连贯。

2.每首诗四个学习步骤，结合6大记忆方法，学的古诗词记得牢：每首古诗都按照“读古诗—赏析诗作—读背后故事—强化记忆”四步设置，并带有强化记忆的记忆法。6种记忆方法专为背古诗词过程中常见的难题而准备的。

3.作者常年深耕古诗词研究： 默莫北，古代文学博士，大学教师，专攻古代文学诗词研究，在大学教授“唐诗研究”“古代诗歌鉴赏”等课程。在少年得到平台推出“小学必备古诗词”“世说新语”“庄子”“爆笑唐诗之十大杰出诗人”等课程，深受孩子们喜爱。

4.书中好词好句不断，帮孩子积累大量写作好素材：除了古诗词本身是精品之作外，每首诗的注释中也是引经据典，金句不断。

读者书评：

老师说的没错！背诗一定要以理解为基础，再加好方法，再也不怕背不下来啦。——家长

中国古诗词特别优美，我希望孩子不仅能背下来，也能跟着老师享受中国的文字之美。——家长

《江雪》我特别喜欢，北老师的首字记忆法让我更加理解了这首诗的内涵——千万孤独。——家长

默莫北老师的课真的是太精彩了。不仅可以教会背诵的技巧，还学到诗、诗人、历史、地理等相关知识。——家长

喜欢默莫北老师，正在发愁孩子背古诗呢，总是背了上句忘下句，这次赚到了。——家长