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打好语音教学基础(麦米英语教师丛书2017)

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商品详情

读者对象

英语教师,英语教学研究者,英语教育专业研究生


内容简介

麦克米伦英语教师丛书”由当今国际语言教育界的权威人士编著,由国内英语教育界专家、学者撰写导读。《打好语音教学基础》是该丛书中的一本。作为广泛使用的英语教学指南之一,《打好语音教学基础》提供了完整的英语语音教学体系,介绍了英语语音教学所需的必备知识与方法,展示了多种课堂语音教学的有效技巧,为英语教师提供了语音教学的思路,力求通过理论指导实践的方式提高英语教师的教学实践能力。《打好语音教学基础》旨在帮助英语教师快乐、自信地讲授英语语音。书中介绍的88个体验式探索活动和74个启发式课堂活动可以帮助教师把发音讲授与课堂活动完美结合,有利于英语教师改善课堂语音教学。


目录

导读

About the series

About the author

Introduction to Sound Foundations revised edition

Ideas behind the phonemic chart

Part 1 Discovery toolkit

Level 1 Sounds in isolation

1 Introduction

2 Vowels: monophthongs

3 Vowels: diphthongs

4 Consonants

Level 2 Words in isolation

1 Introduction

2 Joining individual phonemes to make words

3 Stress in words

4 Unstress in words

5 Primary and secondary stress

6 Where do you put the stress in words?

7 Intonation and word stress

Level 3 Connected speech

1 Introduction

2 Overview

3 Sounds and simplifications in connected speech

4 Rhythm in connected speech

5 Intonation

Part 2 Classroom toolkit

Level 1 Sounds in isolation

1 General applications of the chart

2 Using the pointer

3 Introducing and integrating the chart

4 Seven modes of chart usage

5 A first lesson with the chart

6 Four ways of giving models

7 Developing your internal imaging of sounds

8 Developing your use of mime and gesture

9 Working with individual sounds

10 Working with mistakes

Level 2 Words in isolation

1 Establishing the sound flow

2 Working with the spelling–pronunciation link

3 Word stress: working with words of two or more syllables

4 Word stress and Cuisenaire rods

5 Finger correction

6 Integrating the learner’s dictionary with pronunciation work

7 Lip reading, ventriloquism, pronunciation and vocabulary

Level 3 Connected speech

1 Overview

2 Simplification and reduction of sounds in connected speech

3 Stress, prominence and rhythm in connected speech

4 Intonation

5 Some integrative activities and suggestions

Appendix 1 Further thoughts

Appendix 2 Phonemic charts for other languages

Further reading

Index


作者简介

本书作者阿德里安·昂德希尔(Adrian Underhill)是英语语音教学专家,多年从事教师和培训师工作,曾担任国际英语外语教师协会(IATEFL)会长,现为英语教育(ELT)顾问。


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