书名：小团队目标管理:*图解落地版  
定*：69.8  
ISBN：9787**5568038  
作者：任康磊  
版次：第1版  
出版时间：2022-0*  
内容提要：  
《小团队目标管理 *图解落地版》内容涵盖小团队实施目标管理的各模块，以实际场景和应对策略为背景，介绍了小团队管理者在实施目标管理过程中经常遇到的问题、用到的工具和应用的方法。 《小团队目标管理 *图解落地版》分为7 章，主要内容*括：团队管理者如何与员工设计目标，如何确认目标，如何围绕目标制订计划，管理者如何在计划执行过程中监督员工执行，管理者如何在目标执行过程中实施员工反馈和辅导，管理者如何对员工目标执行情况做评*，员工目标评*结果如何有效应用。 《小团队目标管理 *图解落地版》采取图解的形式，通俗易懂、贴近实战，工具和方法丰富，适合企业各级管理者、各类团队管理者、*业者、中小企业主、管理咨询师、人力资源管理各级从业人员、培训师/ 培训工作从业者、管理类相关*业在校生以及所有对人才培养方法感兴趣的人员阅读。  



作者简介：  
任康磊 管理类图书作家，喜马拉雅“任康磊的人力资源管理课”*栏主播，千聊“任康磊的人力资源管理”直播间主理人。 曾任*500强、*内大型A股上市公司人力资源总监。拥有近20年人力资源管理实战经验和人才招募经验，*注解决团队管理和人力资源管理实战问题。常年为多家上市公司提供企业管理和人力资源管理咨询服务；曾帮助多家上市公司搭建和完善管理体系，并取得*异成绩。 注册*家职业经理人（ACI认证），*际注册人力资源管理师（ACI认证），*际注册职业培训师（AIVCA认证），*家*级人力资源管理师，*家职业生涯规划师，大学生实习*业指导师。  

目录：  
第 *章 设计目标 00*  
*.*　目标管理逻辑 003  
*.*.*　目标管理有什么用 004  
*.*.2　如何实施目标管理 007  
*.*.3　如何培养目标意识 0*0  
*.2　目标设计方向 0*3  
*.2.*　什么样的目标是有效的 0*4  
*.2.2　设计目标时要考虑什么 0*7  
*.2.3　如何鼓励员工参与设计 020  
*.3　目标设计重心 023  
*.3.*　如何围绕*值设计目标 024  
*.3.2　如何设计目标先后顺序 027  
*.3.3　目标*法量化时怎么办 030  
*.4　目标设计维度 033  
*.4.*　能从哪些维度设计目标 034  
*.4.2　*同层级如何设计目标 037  
*.4.3　*同岗位如何设计目标 040  
*.4.4　*同角色如何设计目标 043  
*.4.5　多目标的权重如何划分 046  

第 2章 确认目标 049  
2.*　目标周期 05*  
2.*.*　*同周期如何设计目标 052  
2.*.2　*同人数如何设计周期 055  
2.*.3　*同岗位如何设计周期 058  
2.2　目标分解 06*  
2.2.*　如何匹配宏观与微观目标 062  
2.2.2　针对问题如何分解目标 065  
2.2.3　实现业绩如何分解目标 068  
2.2.4　达成战略如何分解目标 07*  
2.3　目标沟通 074  
2.3.*　如何确定岗位的目标值 075  
2.3.2　如何与员工*目标沟通 078  
2.3.3　员工设定目标考虑什么 08*  
2.3.4　员工*接受目标怎么办 084  
2.3.5　如何检验目标设计质量 087  
2.4　目标激励 090  
2.4.*　如何绑定目标利益 09*  
2.4.2　如何设计目标激励 094  
2.4.3　如何进行*时激励 097  

第3章 制订计划 *0*  
3.*　总结状况 *03  
3.*.*　如何客观总结事实 *04  
3.*.2　如何分析当前问题 *07  
3.*.3　如何有效得出结论 **0  
3.*.4　如何编写总结内容 **3  
3.2　编制计划 **6  
3.2.*　如何设计目标计划 **7  
3.2.2　目标计划作用原则 *20  
3.2.3　目标计划设计流程 *23  
3.2.4　目标计划*含内容 *26  
3.2.5　如何实施计划沟通 *29  
3.2.6　如何编制目标承诺 *32  
3.2.7　目标计划常见问题 *35  

第4章 执行监督 *39  
4.*　提前预警 *4*  
4.*.*　如何*证目标落地 *42  
4.*.2　如何事先发现问题 *45  
4.*.3　从哪些维度找问题 *48  
4.2　目标监控 *5*  
4.2.*　如何设置目标监控体系 *52  
4.2.2　如何操作目标过程监控 *55  
4.2.3　目标过程监控注意事项 *58  
4.3　问题诊断 *6*  
4.3.*　如何诊断问题 *62  
4.3.2　如何改进问题 *65  
4.3.3　如何引导员工 *68  

第5章 反馈辅导 *7*  
5.*　目标反馈 *73  
5.*.*　*时反馈 *74  
5.*.2　正面反馈 *77  
5.*.3　负面反馈 *80  
5.2　目标辅导 *83  
5.2.*　应用逻辑 *84  
5.2.2　角色职责 *87  
5.2.3　辅导形式 *90  
5.2.4　应用人群 *93  
5.2.5　实施方法 *96  
5.2.6　传授激励 *99  
5.2.7　实施技巧 202  

第6章 目标评* 205  
6.*　目标评*方法 207  
6.*.*　关键事件法 208  
6.*.2　行为锚定法 2**  
6.*.3　行为观察法 2*4  
6.*.4　加权选择法 2*7  
6.*.5　强制排序法 220  
6.*.6　强制分布法 223  
6.*.7　360 度评估法 226  
6.2　评*注意事项 229  
6.2.*　评*常见问题 230  
6.2.2　信息真实*障 233  

第7章 结果应用 237  
7.*　团队层面应用 239  
7.*.*　团队问题诊断 240  
7.*.2　组织计划调整 243  
7.*.3　岗位调配依据 246  
7.*.4　人才决策参考 249  
7.2　员工层面应用 252  
7.2.*　薪酬发放调整 253  
7.2.2　晋*发展依据 256  
7.2.3　长期激励实施 259  
7.2.4　福利荣誉应用 262