内容介绍
本书内容全面,凡文言文起步学习所需要阅读积累的文言文,需了解的文言文基础知识,需学习、并逐步掌握的文言文学习方法,你们都可以从本书里学到。在体例上,本书根据小学生学习文言文的规律与需要,分成“走进文言文、学习朗读文言文、了解文言文的文字、了解文言文的词语、了解文言文的句子、学习翻译文言文、了解小学的文言文考查和走近初中的文言文学习”八个单元。
跟着王老师学文言文 小学生文言文起步学习辅导
目录
●第一单元 走进文言文
小常识一:什么是文言文?
文言文阅读积累:盘古开天地
小常识二:小学生为什么要学习文言文?
文言文阅读积累:女娲补天
小常识三:小学生学习文言文的要求是怎样的?
文言文阅读积累:精卫填海
小常识四:小学生读好一篇文言文的标准是什么?
文言文阅读积累:后羿射日
小常识五:小学生的文言文学习,怎样才能起好步?
文言文阅读积累:嫦娥奔月
小常识六:怎样阅读文言文的注释?
文言文阅读积累:钻木取火
上善若水
小常识七:怎样阅读文言文的译文?
文言文阅读积累:夸父逐日
神农化民
小常识八:怎样理解文言文的主题?
文言文阅读积累:女娲造人
共工怒触不周山
小常识九:怎样背诵文言文?
文言文阅读积累:矛与盾
为无为
第二单元 学习朗读文言文
小常识一:注意读准字音
文言文阅读积累:刻舟求剑
人有亡铁者
小常识二:注意读好句中的停顿(一)
文言文阅读积累:南辕北辙
《论语》选读(一)
小常识三:注意读好句中的停顿(二)
文言文阅读积累:朝三暮四
长竿入城
小常识四:注意读好句中的停顿(三)
文言文阅读积累:掩耳盗钟
按图索骥
小常识五:注意读好句中的停顿(四)
文言文阅读积累:北人食菱
《论语》选读(二)
小常识六:注意读出句子的语气
文言文阅读积累:狐与葡萄
阿豺折箭
第三单元 了解文言文的文字
小常识一:文言文中的多音字
文言文阅读积累:守株待兔
叶公好龙
小常识二:文言文中的通假字
文言文阅读积累:堰苗助长
《劝学》选读
小常识三:文言文中的异读字
文言文阅读积累:鹤蚌相争
得过且过
小常识四:碰到字义不理解的字怎么办?
文言文阅读积累:买模还珠
舍生取义
第四单元 了解文言文的词语
小常识一:文言词语的分类与称呼
文言文阅读积累:堂螂捕蝉
涸泽之蛇
小常识二:文言词语中的单音节词
文言文阅读积累:滥竿充数
教学相长
小常识三:文言词语中的古今异义词
文言文阅读积累:狐假虎威
郑人买履
小常识四:文言词语的一词多义
文言文阅读积累:画蛇添足
画龙点睛
小常识五:文言词语的活用
文言文阅读积累:子路负米
杨氏之子
第五单元 了解文言文的句子
小常识一:文言文的固定句式(一)
文言文阅读积累:王冕好学
凿壁偷光
小常识二:文言文的固定句式(二)
文言文阅读积累:薛谭学讴
猩猩好酒
小常识三:文言文特殊句式的类型
文言文阅读积累:曹冲称象
熟读精思
小常识四:文言文特殊句式的识别与理解
文言文阅读积累:王积薪闻棋
欧阳修论作文
第六单元 了解文言文的翻译
小常识一:对小学生的文言文翻译有些什么要求?
文言文阅读积累:孔融让梨
家诫
小常识二:文言文翻译的方法——直译
文言文阅读积累:道旁苦李
预浩造塔
小常识三:文言文翻译的方法——意译
文言文阅读积累:弃书捐剑
拾金不昧
小常识四:文言文翻译需要注意什么?
文言文阅读积累:赵广拒画
《颜氏家训》选读
第七单元 了解小学的文言文考查
小常识一:小学文言文考查,常考哪些内容?
文言文阅读积累:铁杵磨针
陶母责子
小常识二:小学文言文的字词考查,应注意什么?
文言文阅读积累:刮骨疗毒
破瓮救友
小常识三:小学文言文的句子考查,应注意什么?
文言文阅读积累:子罕不受玉
卧薪尝胆
小常识四:怎样说说文言短文的主要内容?早正票
文言文阅读积累:身无长物
伯牙绝弦
小常识五:怎样说说文言短文的主题?
文言文阅读积累:田忌赛马
两小儿辩日
小常识六:做文言文感悟类试题时应注意什么?
文言文阅读积累:一举三得
学弈
小常识七:做文言文评价类试题时应注意什么?
文言文阅读积累:幽王击鼓
蜀鄙二僧
第八单元 走进初中的文言文学习
小常识:初中的文言文学习是怎样的?
初一(上)课文选读:陈太丘与友期行(初一课文)
穿井得一人(初一课文)
狼(初一课文)
附:参考答案
内容介绍
本书内容全面,凡文言文起步学习所需要阅读积累的文言文,需了解的文言文基础知识,需学习、并逐步掌握的文言文学习方法,你们都可以从本书里学到。在体例上,本书根据小学生学习文言文的规律与需要,分成“走进文言文、学习朗读文言文、了解文言文的文字、了解文言文的词语、了解文言文的句子、学习翻译文言文、了解小学的文言文考查和走近初中的文言文学习”八个单元。
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